【编者按】精品学习网考试频道小编为大家收集并整理了“2013年教师资格心理学要点解析:课堂管理的概念”,供大家参考,希望对大家有所帮助。下面请看正文:
课堂管理的概念
课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调。课堂管理就是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程。