【编者按】精品学习网考试频道小编为大家收集并整理了“2013年教师资格心理学要点解析：课堂结构与课堂纪律”，供大家参考，希望对大家有所帮助。下面请看正文：
课堂结构与课堂纪律
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构与课堂教学结构。
(一)课堂情境结构
1.班级规模的控制
2.课堂常规的建立
3.学生座位的分配
(二)课堂教学结构
课堂教学结构能使教师满怀信心地按照教学设计，有条不紊地进行教学。
1.教学时间的合理利用
2.课程表的编制
3.教学过程的规划