2013年教师资格考试小学心理学考点归纳:问题解决能力的培养

2013-04-02 11:39:59 来源:互联网 字体放大:  

【摘要】:教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。精品学习网整理了“2013年教师资格考试小学心理学考点归纳:问题解决能力的培养”,希望考生们在有限的时间里取得更多的收获。

问题解决能力的培养

(一)影响问题解决的主要因素

1、问题的特征

2、有的知识经验;

3、定势与功能固着;

(二)提高问题解决能力的教学(此考点易出论述题)

1、提高学生知识储备的数量与质量

①帮助学生牢固地记忆知识

②提供多种变式,促进知识的概括

③重视知识间的联系,建立网络化结构

2、教授与训练解决问题的方法与策略

①结合具体学科,教授思维方法

②外化思路,进行显性教学

3、提供多种练习的机会

4、培养思考问题的习惯

①鼓励学生主动发现问题

②鼓励学生多角度提出假设

③鼓励自我评价与反思

(三)教会学生解决问题(此考点易出简答题)

1、帮助学生真正理解题意,分析问题;

2、在思考、解决问题的过程中,重要的是对问题分析思考,而不是所获得的最后答案;

3、在问题解决之后,引导学生反思自己的解决过程,看从这个问题中受到了什么启发,对知识有什么新理解。

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