最近，正在西华大学读大三的刘思雨同学经朋友介绍准备报考教师资格证，“上次四月份的就错过了，下半年的就想早点报了，但是四处打听了一下，今年的教师资格考试可能会改革，如果改革后考试科目和内容都将变化，谁都不知道考什么，这下都不知道怎么准备了。”跟思雨一样，对教师资格考试充满忐忑的考生还有很多。
事实上，教师资格证的改革，从去年下半年开始就低调地开始试点了：由省考变成国考，考试科目全面洗牌，考试门槛提高……一系列大刀阔斧的改革，给从事教师职业的这一张“准入证”，添上了一丝神秘感和距离感。为此，特咨询了教育考试相关部门，对教师资格考试改革进行权威解读。
教师资格考试历年来采取各地自行组织的形式，由各省自行命题，各省考试时间也不统一。四川省笔试科目为教育学、心理学，每年有春秋两次考试机会。去年十月，根据国家教育体制改革的总体要求，教育部决定2011年在浙江、湖北省启动中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作，新入职的中小学和幼儿园教师须通过国家统一的资格考试。
2012年，将有六个省成为教师资格考试改革的试点省份。在试点省份中，国家教师资格考试，今后每年春季和秋季各举行一次，将通过教师资格考试及其资格认定，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
截止5月3日，四川省尚未有官方公布下半年教师资格考试信息。根据教育部十二五发展规划，四川在今明两年纳入全国统考的可能性很大，因此还在最后犹豫的考生应当机立断，抓住“省考”机会，一次性通过考试。
从数据上看，这几年报考教师资格证的人数增长十分迅速，从考试难度上看，考生还是可以接受。拥有教师资格证是从事教师这一职业的“准入证”，任何师范类、非师范类毕业生及各类社会人员只要有意愿从事教师职业，均可报名参加考试。
考试门槛变高
改革试点工作实施后，参加教师资格考试的条件将有所提高。
报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求幼师毕业及其以上学历)。报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求中等师范学校毕业及其以上学历)。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历(目前初中教师仅要求具备大专学历)。
“省考”变“国考”
改革后，我省申请教师资格的人员，将由四川省自行组织改为参加全国统一组织的教师资格考试，“省考”升为“国考”。“国考”与“省考”相比存在四大变化：
一、考试科目。“省考”只开设教育学、心理学两个科目;“国考”科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。
二、考试方式。“省考”采用纸笔方式;“国考”采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。
三、考试内容。“省考”有指定的教育学、心理学参考教材;“国考”没有指定的参考教材。
四、成绩年限。“省考”的笔试成绩长期有效，“国考”的笔试单科成绩有效期为2年，这就意味着，考生第一次通过一门，还有一年半的时间考出其他科目。超过两年还未通过，原成绩作废。
师范类毕业生也要考
目前，已经入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书到教育局申请直接认定相应的教师资格。据了解，改革后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格将参加教师资格考试。
教师职业“终身制”将被打破
根据《教育部2012年工作要点》要求，将扩大实施教师资格定期注册制度试点，改革后将一改过去教师资格证的固定模式，形成退出机制，这意味着教师职业“终身制”将被打破。
随着教育事业迅速发展，我国现行教师管理制度逐步暴露出教师入口把关不严、人员能进不能出、职务能上不能下等问题。为此，国家试点建立教师资格考试和定期注册制度，完善中小学教师退出机制。通过正常的教师引进和退出机制，清理出不适应教育教学的工作人员，让愿意从教、有能力从教且热爱教育的优秀人才能进入教师队伍并长期从教、终身从教。
根据部署，这种退出机制也将逐步在我省施行，各地将逐步要求教师每五年重新注册一次教师资格证。教师资格证到期后，由本人提出重新注册申请，相关行政部门会对其五年中履行教师岗位职责的情况进行审核，审核合格者才能予以重新注册，不合格者取消教师资格。