社会工作综合能力中级习题第6章:小组工作方法

2012-06-15 17:28:12 字体放大:  

【编者按】精品学习网社会工作者考试频道为参加2012年社会工作者考试的朋友们搜集整理社会工作综合能力中级习题第6章:小组工作方法,希望对大家有所帮助!

一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意。)

1.社会工作者小王针对某社区的民工子女组织了一个“体验小组”,他希望通过这个小组的活动,能让这些孩子了解、认识和探索自己。这种小组形式属于( )。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

2.较晚发展起来的小组工作模式是( )。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

3.下列服务对象中,属于小组治疗模式的服务对象的是( )。

A.社会工作者组织某社区居民成立小组,想要发展他们的社会参与的能力

B.社会工作者组织某公司员工成立互助小组,想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力

C.社会工作者组织某社区矫正人员组成小组,想要帮助他们在社会适应方面得到发展

D.社会工作者组织某高校学生组成小组,想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能

4.在小组工作准备阶段,社会工作者通过( )或( )形式,对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。

A.个别会见资料考察

B.个别会见家庭走访

C.资料考察家庭走访

D.个别会见社区走访

5.发展模式关注的焦点是小组组员的( )。

A.生理因素

B.自我功能

C.病理因素

D.社会功能

6.学校社会工作者组织一个班级上的“差生”成立一个小组,社会工作者为这个小组制定的具体工作目标为:通过小组活动,增强学生的自信心,改善他们一直被贬损的自我形象。这个具体目标属于( )。

A.沟通目标

B.过程目标

C.问题目标

D.需求目标

7.社会工作者想针对“青少年成长问题”组织一个讨论小组,你认为参加这个小组的人数为( )个人比较合适。

A.5

B.8

C.10

D.25

8.在社会工作机构举办的若干次小组活动中,社会工作者小王发现有一个组员有一两次没理由的缺席,小王分析这个组员可能是用这种方式( )。

A.寻求认同感

B.保护自己

C.对小组活动不满

D.对社会工作者不满

9.在小组工作转换阶段,社会工作者扮演的角色是( )。

A.领导者

B.决策者

C.引导者

D.治疗者

10.社会工作者小张和督导说,他组织的小组活动在几次活动中,组员都很积极配合。督导肯定了他的工作,并提醒他,在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

<--社会工作者-->