2015年社会工作者《初级实务》第三章章节练习(2)

2014-09-22 15:57:51 字体放大:  

2015年社会工作者《初级实务》第三章章节练习(2)

行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法,有许多有特色的治疗方法与策略,当出现近似目标的行为时给予奖励,以建立新的目标行为。这种技巧属于(  )。

A.惩罚

B.连扣

C.塑形

D.正增强

在青少年社会工作服务过程中,社会工作方法的运用具有(  )特征。

A.整合性

B.单一性

C.复杂性

D.简单性

崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于(  )的青少年社会工作。

A.教育性

B.治疗性

C.支持性

D.发展性

社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的(  )原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

在青少年社会工作服务计划的设计中,可能受到的制约因素有(  )。

A.服务对象的参与性

B.机构的宗旨

C.服务对象的需求

D.计划设计的理论基础

E.社会工作者的经验

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