【摘要】“中考作文命题解密与能力提升吉林卷”本文是编者为大家整理的中考作文内容，供大家参考学习，希望可以给大家带来帮助：

原题回放

以下两个作文，任选其一。(60分)

作文(1)：以心灵温暖心灵

作文(2)：阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

3月20日，国务院常务会议通过决议，将《徐霞客游记》开篇日——5月19日定为“中国旅游日”。旅游日当天，在徐霞客开游地浙江海宁，多家机构联合举办了“2011百所高校大学生寻访徐霞客足迹”活动，参与者亲身体会了“读万卷书，行万里路”知行合一的徐霞客精神。

徐霞客是明代地理学家，自幼好读古今史籍、图经地志，立志要“历九州，登五岳”。他22岁开始出游，在30多年的徒步旅行考察中，备尝艰辛，足迹遍及大半个中国。他将观察所得，按日记载，为我们留下了具有地理学价值和文学价值的《徐霞客游记》。

(摘编自《中国青年报》)

作文要求：①要自由、有创意地表达出真实情感;②文体不限;③不少于500字;④文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

解题策略

写作第一题，要明白题目内涵。这个题目中，关键词应该是“温暖”。我们在写作时，要先考虑是谁用心灵温暖了谁的心灵?确定好送出“温暖”的对象和“被温暖”的对象。而事实上，这两个对象可以是个体，也可以是群体。可以同时是个体，也可以同时是群体。面对“温暖”这个富于时代特征的词语，考生们一定有话说，一定会抒写出真情实感。行文中，要力求展示“以心灵温暖心灵”的深远意义。

第二道题是材料作文。材料由“中国旅游日”入题，引出“寻访徐霞客足迹”活动，同时引出材料的主题——“读万卷书，行万里路”知行合一的徐霞客精神。写好这篇材料作文要注重对“读万卷书，行万里路”的徐霞客精神的分析，对“知行合一”的问题的理解，注重对读书与实践关系的深刻阐释。写作时，可以从记叙的角度入手，写自己或某个人(名人、老师、父母等)是如何在生活中把读书与实践结合起来提升自己的;也可以发挥合理的想象，描述某个人一生中读书与实践的所作所为;甚至可以想象徐霞客当年“读万卷书、行万里路”的情形，模拟他的日记，形成一篇展示徐霞客旅途经历或内心世界的自述文章……

满分解密

以心灵温暖心灵

吉林考生

传说，仓颉造字，鬼神夜哭。(老编发帖：“仓颉造字”的传说，一般用来引发关于文化传承、汉语价值意义等话题的探讨感悟，用在“以心灵温暖心灵”的主题文章中似有大而无当之嫌。建议同学们在作文选材时以贴合主旨为第一标准。)

我不知道历史上是否有这样一个或一群人：他们在自己的人生道路上持久地跋涉，用他们的言行，用他们的壮举，创造了一个民族永远的怀想和永恒。

温暖，一个民族恒久的怀想。温暖，曾震撼了一代又一代人的心灵，而无论时空怎样转换，我们都应该义不容辞地选择以心灵温暖心灵。

以心灵温暖心灵，我想这大概是一种气度吧。

汨罗江畔的身影，绝非历史的偶然。当屈原站在江畔，任凭海风吹乱衣襟，任凭海浪打湿心灵(站在江边，吹的却是海风，“打湿心灵”的也是海浪!这样的文字失误，让原本肃穆庄重的气氛顿时消散，成了一个笑话。同学们当引以为戒，千万不可如此粗心啊!——编者指瑕)，他正用满腔热血彰显着他的爱国之情，用一腔赤诚诠释着对国土的无比热爱。屈原，一位伟大的诗人，他用身心和行动报效着祖国，以心灵温暖了世世代代中国人的心灵。

以心灵温暖心灵，我想这大概是一种诚恳吧。

翻开《骆驼祥子》，我看见祥子正拨弄着手里的现洋，念叨着自己的小九九，盘算着买一辆洋车，旁边是被刷得锃亮的黑漆漆的老北京洋车……翻开《茶馆》，我看见王利发正擦着桌子，用麻利的手法和娴熟的嗓音招徕着客人，另一只手里是久经沧桑的老北京茶壶……翻开《四世同堂》，我看见瑞宣在车水马龙的街巷中逛进逛出，并发出终会消失的感叹，身边屹立的是老北京的建筑……

老舍先生，是您，用饱含真情的笔触绘声绘色地描写了您所热爱的那片土地——老北京;是您，用诚恳的心灵记录了老北京的风貌。让我、让那些喜欢老北京的人品味到了老北京的气韵：厚重、深邃、凝练、刚直……让我们的心灵感受到了温暖。

屈原、老舍……一位位大写的中国人用他们的心灵书写着历史，用他们的心灵温暖了、温暖着一代又一代中国人，让我们懂得了真善美和假丑恶，让我们知道了什么是气度和诚恳，让我们明白了什么是人性和善良……

但愿生活在世上的每个人，都能以心灵温暖心灵!

【阅卷心语】

选材新颖，独具一格。考生没有从现实生活中选材，而是把笔触伸向了历史上的两个人物：屈原和老舍。这种选材在众多的考场作文中是少见的。

立意高远，耐人寻味。屈原作为伟大的爱国诗人，用他的纵身一跃成就了历史，从而用气度温暖了后人;老舍则用他的笔墨如实记录了老北京的生存状态，从而用诚恳的心灵温暖了世人。这种立意自然高于其他作文。

积累丰厚，视野开阔。这是一个阅读视野非常宽广的考生。屈原的形象展现真切，老舍的名著信手拈来……广泛的阅读赋予本文以厚重的底蕴。

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