读后感是由读产生感，就是把所读文章的感悟、感想记录下来。精品学习网作文频道为大家提供了毛泽东传读后感言，希望能够帮助大家记录对名著阅读后的感悟

初一年级读后感：毛泽东传读后感言

如今建党90周年，眺望天安门城楼，让我们不禁想起祖国伟大领袖毛泽东的一生。

这本书的作者是菲力普?肖特，那么这本书就是以一个外国人的角度去诠释着一个国家主席传奇的一生。毛主席出生于湖南韶山农村的一个农民家庭，而作者如此称呼他的童年——儒门少年。其实，他并没有从一开始就当上共产党的领袖，而是在红军长征的一个初夏，当红军成功地渡过金沙江，进入四川时，毛主席才使他自己成为无人可竞争的领袖。当然前面还有其他的斗争。直到八年多以后，毛主席才最终成为党中央主席。主席这个名称，他一直保留到去世。人们奉承和赞美他为“中国伟大的舵手”。

作者在书中这样写道：“用史沫特莱的话来说，他的情绪‘含而不露，他是孤独的’。他的个性能激起人毫不掺假的忠心。他是冷峻果敢与无限宽容的结合;眼光远大于学究似的注意细节的结合;坚定的意志于极端的敏感，外在的超凡的魅力于内在的谋略的结合。”的确，他与常人不同。

那么，我产生了许多疑问。现如今，有谁见过一个高级领导是整天啃着窝窝头，睡着茅草屋的?有谁没见过一个高级领导吃着山珍海味，住着豪华房亦或是小别墅?现如今，有谁听说过一个高级领导开会是点着一盏煤油灯，盘腿坐在炕上的?有谁没有听说过一个高级领导开会亮着几十盏灯，穿着西服坐在五星级酒店的高级会议厅里，旁边放着一杯咖啡?现如今，有谁说过领导体贴下属，加班的时候送上一瓶饮料?有谁没说过物价涨，工资低，加班加点不给费?

如今吾等能昔日者所不能，惜乎昔日者能吾等所不能。然吾亦奈何?

毛泽东，史书上永远抹灭不了的名字，或者说他在结束了几千年的王朝制度后，已经不知不觉的走上了新一部史书的封面，登上了中国新一座金字塔的顶端。

《毛泽东传》中毛主席的一生犹如不断展开的明代长卷画，完整，百折不回。

我们精心为大家准备的毛泽东传读后感言，希望大家从中受到启发，提高自己的写作水平。

“中小学生必读书目—读后感范文”专题为广大中小学生提供各类读后感作文包含小、初、高读后感大全以及各年级、各书目读后感范文、读后感字数作文。