故事是学生感兴趣的教育形式，是教师必要的教学手段，在当今这个提倡人文关怀，关爱，呵护学生健康成长的新时代，我们应该在语文教学中重视它，欢迎阅读经典童话故事：不劳而获的农夫。

从前，有一位农夫，这位农夫是种麦子的。

这一天，这位农夫又带着铁锹到麦田里去干活了。

才干了一分钟，农夫就受不了了：“哎，这么热的天还要种麦子，人都快被烤成鸡蛋了!累死了!”说完，他一屁股坐下，休息起来，一休息就是九个小时。

傍晚，农夫又来种麦了，他举起沉重的铁锹，吃力地干着活，干一下休息十分钟，可麦子没有一点要长出来的迹象，农夫懊恼地把铁锹砸在地上。

“这么重的铁锹!怎么举得起来!我的麦子还不长大，长大，长大呀!”农夫叹了口气，生气地踩了泥土一脚。

第二天，一位朋友送给农夫一面漂亮的魔镜，称只要报出愿望，镜子就会实现。

这下农夫乐坏了，把镜子挂在墙上，又去看了麦田一眼，农夫决定要让镜子帮他实现愿望。

“嘿!农夫，你怎么自己不干活，老想依赖镜子?”那只铁锹问道。

“我管你呢!”农夫大叫道，举起铁锹砸下去，“你这该死的，有种你把我的麦子变成熟!”

铁锹瞪了农夫一眼。

农夫跑到镜子旁，毕恭毕敬地说：“亲爱的镜子，请你帮我把麦田里所有的麦子变成高高的，再收割加工掉，烧成米饭，然后再种麦子，再变成熟后收割加工掉，在村子离卖掉!”

“哎，这位农夫，你怎么?你怎么......?”镜子瞟了一眼农夫，“那请问，你让我帮你办这件事不后悔吗?”

农夫很着急，跺了一下脚，冲着镜子不满地说：“不后悔!快点去做!别忘了，我是主人!去办事!”

镜子等农夫走后，用它的魔力把土全部松好，浇上水，撒上肥料，并收割了加工以后在锅里煮起来。

“农夫,给!”镜子奸笑着。

农夫很开心，打开锅，惊呆了：锅里竟然是烧焦的米粒，上面还有几只苍蝇!

农夫火冒三丈，一拍桌子，走到魔镜旁边问：你怎么做成这样!”

镜子皱了皱眉头，用圆溜溜的大眼睛盯着农夫：“嘿，我说农夫，你当时好像并没有告诉我要撒多少肥料，浇多少水，怎么种。还有，也没有告诉我怎么烧。你懒得连话都不想多说一句，还让我给你办事，我怎么知道你到底想干嘛?”

最后，农夫叹了口气：“哎，看来想要得到收获和幸福，只有靠我们自己的双手创造而成的，天上是不会掉下馅饼来的!”

感谢阅读经典童话故事：不劳而获的农夫，希望小朋友们从中得到启发。

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