【编者按】民国语文教育逐渐成为热点话题，人们对于民国语文教育的兴趣被大大调动起来。究其原因，一是当代语文教育存在的弊端越来越明显，教育改革的推进步履维艰；二是民国年间虽然政局不稳，战乱不断，但文化教育水平却有相当高的水准，教育界大师辈出，他们亲手缔造的语文教育风采卓然。精品学习网作文网为同学们搜集整理了民国时期小学生优秀作文-《记某黠儿》，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助！

记某黠儿

一黠儿喜侮诸动物，以为快。一日遇马于途，驱之不去，则以小爆竹数十，阴系其尾，燃之而逃。爆竹发，伤马足，马惊，疾驰过市，人不及避。仆以伤者踵相接，肩担而手挈者，失物尤得算。询知，为某儿所为，则群趋其家，仆伤者责医治，遗物者索赔偿，有马者索逸马。一室哗然，家贫父母无以应，痛责儿而谢诸人，且使儿速追逸马。儿迹马至数里外，逸马在焉。然马识其为侮己者，仍惊逸不已，愈追而愈远。儿不得已哭且行，求救于乡农。乡农出马前而反逐之。始得曳以归。顾不敢入家门，请邻人告马主而还之已，则徘徊门外。饥渴甚，邻人为言于其父毋而纳之。自是黠性尽脱，不复敢侮诸物矣。

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