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民国时期小学生优秀作文-《王老师的生平》

编辑:zhangf

2012-03-27

【编者按】民国语文教育逐渐成为热点话题,人们对于民国语文教育的兴趣被大大调动起来。究其原因,一是当代语文教育存在的弊端越来越明显,教育改革的推进 步履维艰;二是民国年间虽然政局不稳,战乱不断,但文化教育水平却有相当高的水准,教育界大师辈出,他们亲手缔造的语文教育风采卓然。精品学习网作文网为 同学们搜集整理了民国时期小学生优秀作文-《王老师的生平》,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助!

王老师的生平

我们王老师,在我们学校教书多年了。他有家,但是他说学校比家庭更可爱,所以除了寒暑假,从来很少离开学校。他做事很负责,凡是校里的事,不论大小,都由他亲自处理,从朝到夜,都忙个不停,有时还忙到半夜呢。

他待人很和气,很少看见他生气。特别是待①我们,好像慈母待儿女一样,有一种说不出的温存②。一副长长的脸孔,带着笑容。我们用功的时候,他便说一声好孩子;做错了事的时候,他便从头到尾地教训我们。只是把笑脸换上一副庄严的面孔,所以他说出的每一句话,没有谁不听从。

他教书很受大家的欢迎,立在讲台上一点都不呆板,说话的时候非常有趣,有时候很端庄,有时候一句话就引起哄堂大笑。他教的东西,我们记得很牢。不死记,也很少忘记,所以大家的成绩优秀,不及格的简直找不出。他的高兴也许就是为了这个缘故。

他常说:“一个好学生,不但要学问好,品格高,而且要身体好。”

他自己也爱运动,每天清早就做******①练身体。对于我们,也是这样,体操课从来不许我们躲懒②,遇到谁生病,立刻就叫找医生,待我们真细心。

他又说:“我们有了好品格好学问和健康的身体,就应该为国家社会谋幸福,达到人类的自由、平等、博爱。”

看他的意思,不但学校是他的家庭,而且社会是他的更大的家庭哩!

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