您当前所在位置:首页 > 作文 > 话题作文 > 世界杯作文

打开窗户看世界作文:打开窗户看世界

编辑:sx_yangyang

2014-07-07

随着2014年世界杯的到来,精品学习网为您准备了打开窗户看世界作文:打开窗户看世界,欢迎大家阅读。

生活好比一把双刃剑,有积极,也有消极。现在把它抛在空中,你会怎样用心灵去抉择。——题记

生活有太多的不如意,而你的生活还是要继续。在人生中,怎样去品味社生活和感悟人生,这无疑是一直困扰着我的一道难题。

阳光总是在喜悦背后冉冉升起,绽放出那耀眼夺目的光彩,照亮自己平淡而又美丽的天空。

身处城市的地平线,城市的天空多么美丽!让我领略到了世界的最美,它把我带到了心灵深处。在渺茫的道路上,我丢弃了人生行囊中的一点点宝贵的财富。但我不甘示弱,一蹶不振的我在渺无边际的行路上开始寻觅着我应该得到的东西。

打开窗户,天空变幻不定,一道流星划过,把我的天空划分得一分为二。

第一眼看到的是辛酸。我无法掩饰自己的心情,那一条街那一个人,我仍旧记得:每当我上学时,总会看到路边的那一个身影,仿佛牵引了我的心灵。那是一个残疾的小女孩,挂在胸前的那平凡的大纸张总是使每一个路过的人的双眼明亮,它写下了一个小生灵的纯真。就是这平凡的大纸张却打动了路过的每一个人,他们都在用心声吟唱着各自的心弦。我总试着用辛酸来诠释自己的心情,用辛酸去触摸心灵的根部。人生不免的愁绪恶化了我的痛意,而我却不加装饰地保留在心中,因为从那时起,我懂的了所谓辛酸是从心里打量出对于他人的一种同情,心系一处、潜滋暗长的一种善意。

顿时,天空不时泛出一道亮光,彩虹瞬息即至打了一个弯,他正对着我微笑。

第二眼我却看到了甘甜。是的,在我脑海中,什么最甜,难道是伤心时消遣的那一种甜吗?

不!生活中,我要用心灵去酝酿那一种甜。在记忆的纽带之中,是谁让上帝赐我勇敢与刚强,让我懂得做人的标准;在纵横交织的人生中,是谁给了我翅膀,让我在蓝天翱翔,让我知道正确的方向;又是谁为我编织了爱的衣裳,让我穿上后感到无比暖畅。上帝用那猜不透的眼光暗示我,天使用竖琴弹奏的音调,让我无意之中想到了在母亲的庇护下的那一丝丝沐浴恩惠的爱,它总让我品味到了妳给予我的甘甜。是的,每当夜深人静的时候,妳总会不时走到我的房间,我旁边,用你那稚嫩的双手轻轻地抚摸着我的小脑袋瓜,在妳施予的催化下,我睡的更熟,更甜,妳更加放心;每当伤心难过的时候,妳的心变得憔悴,心里正流着泪,可妳总是走到我身旁,爱抚着我,妳总是用妳那细腻而又华丽的语言安慰着我;每当我生病时挺身而出的是妳,百忙之中奔波的人还是妳,为我做的最多的人是妳,妳总是用妳那火热的爱子之心去融化冰冷的世俗之心。在我心田之上,因为妳的帮助而播下这颗种子,潜滋暗长,成为世界上最回味无穷的果实。得益于妳的关爱与呵护,才会在我心中慢工细火烹调出的那一种甜。唯有妳,母亲,你让我懂得了这世间的关爱与恩惠。给我妳的爱,也许拥有那牛奶般的纯真,绝非饮料的泛味;拥有那龙井般的清香,绝非那杂质的刺鼻;拥有那恩惠般的甘甜,绝非那咖啡的苦涩。和你在一起,我无法用高山,大海,天地来形容妳,可妳在我心中是确切、真实的,而我总觉自己有几分缺陷……想帮助您,却被拒绝;想回报您,您只要我搞好学习。我开始伤感,伤感您瘦小的身躯,逐渐老化的双手,沧桑的面容;我逐渐难过,难过自己没能为您做点什么;我还在徘徊,徘徊在爱与被爱的边缘。

天枰摇摆不定,天空变幻无形,乌云密布,一丝丝雨脚微微泛出,低醺的微风吹散了过去,却引来了狂风暴雨,一场战役正要开始……

第三眼,我看见了苦难,这无疑真正地抨击我的心灵,阑珊的阴影占据我的心。人生中我总是坚守这句话。左眼忧疑右眼凌厉,当困难面临时,我总在违背自己,不是徘徊止步就是知难而退,可我以为与困难作对,一切就会恢复宁静,但我无法释怀,总一味呵斥自己。难道就这样胆小如鼠、惴惴不安吗?难道这就是我的作为吗?上帝竟然给我开了个玩笑,似乎在考验着我。可我不能停泄,我应该时刻准备着用自己铸造的意念上战场,我要寻找这把解除封印的钥匙,因为我知道我的字典里没有半个“No”,坎坷的人生路哪能没有风雨的调戏。哪怕在学校的不愉,在家庭的不快,还是在人生中的交困。我想,也只能用坚强去击碎学校的矛盾,摆平家庭中的纠纷,横闯人生路上的一道道难关。在崎岖的路上挫折让我懂得了更加珍惜自己;风雨的过渡,让我用执笔有神的眼光在平凡的纸上写下繁花似锦的篇章!

让我感到这世界韶华灿烂,多么美好!让我有幸在中少中度过,它照映我的内心世界,因为有更多笔友可以交流,更多好文章可以共同分享,它让我懂得了许多……

天空中断了弦的风筝正在飞翔……

没有人生的存在,哪能绘出缤纷的蓝图;没有礁石的阻挡,怎能激起美丽的浪花!

以上就是由精品学习网为您提供的打开窗户看世界作文:打开窗户看世界,愿大家有所收获。

标签:世界杯作文

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。