编辑：sx_lizc
2014-11-13
在您编辑的讲义里，吸纳着天下文化的英华，每读到一篇好文章，就像交到了一个好伴侣，下面是精品学习网为各位朋友准备的600字给语文出书社编辑先生的一封信，希望能为广大朋友带来帮助。
600字给语文出书社编辑先生的一封信作文
语文出书社编辑先生：
我是一名读着您编辑的语文书长大的门生，在您编辑的讲义里，我承继着中华民族优越的传统文化，吸纳着天下文化的英华，每读到一篇好文章，就像交到了一个好伴侣。常常与这些伴侣打交道，我感受本身在不绝成上前进。
讲义的头脑内容是无也许挑剔的，可是，语文的性子是人文性和器材性的同一，除头脑内容外，我们还应该学到许多“语”的对象。然而在有的课后操练中，我感想“语”的因素太弱。
以《给儿子的一封信》为例：
本课计划了[思索与操练]和[字词蕴蓄]两个课后栏目，第一个栏目标三个题中，第一题要求谈谈“必定了儿子的的哪些利益，又提出哪些但愿”，这是对课文内容的领略;第二题谈谈感觉和第三题“谈谈你本身应奈何作育博大的胸怀”都是读课文往后谈头脑教诲的。第二个栏目就是蕴蓄了7个词语，显然，这里突出的是头脑教诲，“语”的因素太少，乃至会给我们一个误会：语文讲义险些等同于头脑政治讲义。
我以为，头脑教诲方面的，有第一栏目中的第一题和第三题就足够了，而应该加上诸如“作者是通过什么要领可能什么艺术本领到达头脑教诲目标的”这样的标题。如信中以正面教诲为主，纵然是品评，语气也很婉转，信中所讲的原理，三言两语，发人深省，如“穷人头脑是当代化和当代政治最重要的魂灵”，“你就是你，你不是别人，先做本身，再做别人”，“智慧是一种财产，意志是更大的财产”，等等，这些人生履历的名贵结晶，正是对我们教诲最快捷而又轻易被我们接管的，远远赛过谆谆教训般的说教。这些正是我们要学会而又难以学会的精妙“语文”。
不知当否，请多多指教。
祝您编辑出更多更好的课本
您的门生
600字给语文出书社编辑先生的一封信是不是很好呢?各位在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
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