编辑：sx_zhangdy
2014-12-11
这是一篇四年级写仙人掌的作文，文章通过描述作者老师让大家讲所了解的仙人掌的事，表达了作者对仙人掌的敬佩之情。下面就跟随编辑老师一起欣赏这篇作文吧。
四年级写仙人掌的作文：我了解的仙人掌
今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。
首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定!”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。
有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌!”老师高兴地回答：“对!就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。
后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到!这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它!
四年级写仙人掌的作文是不是很好呢?在作者眼中仙人掌是伟大的，在大家的眼中仙人掌又是怎样的呢?
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