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五年级暑假日记作文：捉虾米

暑假开始了，我和伙伴们又开始疯狂的玩耍。

下午，我帮妈妈干了会儿活就出去玩了。我叫上黄渝建，要与他一起玩。“玩什么呢?”黄渝建仰起脸问。“哪有阴影去哪。”我随口说了一句。说着，我们去寻找阴影“宝藏”。

说也奇怪，走了十分钟左右也没找到。半小时后，在池塘边一棵大树下停下。

正当我们休息时外的目光被河边一个什么东西吸引住了，那是什么?在苔藓上窜来窜去，有时还跃出水面。走近一看，哇!竟是成群结队的小鱼和三三两两的虾米。小鱼在石头表面的苔藓上窜来窜去，而虾米在石头侧面的苔鲜休息。我有一个大胆的想法：捉点虾米来玩。

我们说干就干，让它们成为我的“玩具”。只可惜，捉它们不是那么容易的。第一步——寻找虾米。它们不是成群结队的，成群结队容易发现，三三两两就难以发现。不过，长时间你会发现，在倒映在水中的影子里你能轻易发现虾米。发现后展开第二步——捉虾米。捕捉虾米比较容易，它不像鱼一样跑得这么快，只要用手包围虾米两边，一点点合拢，一只虾米就被捉住了。之后第三步很关键，我常常因为这一步而丢一只虾米，那就是放虾米。你肯定要问：“谁不会放?这你也不会做?”如果你是这样认为就大错特错了，有时你是捧它，上面开口，它会趁机蹦出来，你后悔都来不及。有时也会因为瓶子太浅，没盖子，它也能跳出来。真是跳跃能手!

我捉虾米时，睁大眼睛盯着石头侧面。“呀!好大一只!看我不捉住你!”我用手指着它说。接着，我用双手围住它左右两侧，慢慢地，轻轻地，它往上游一点我立刻双手并拢，让它暂时在我“手笼”里度过，我把它放入袋子，它又活灵活现地游起来了。

听了我的讲解，你会捉了吗?

五年级暑假日记作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

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