编辑:sx_yangyang
2014-10-17
同学们是不是经常为写作而烦恼呢?只有不断的积累和总结才能提高自己的写作水平哦!精品学习网为大家提供了2014年小学生音乐听课笔记,希望大家阅读愉快!
2014年小学生音乐听课笔记:《小螺号》听课笔记
课前谈话: 师生问好,相互熟悉
课前导入:视频欣赏《赶海的小姑娘》
1、从音乐中你仿佛听到了什么?画面中看到什么?想到了什么?
2、老师带着大家去赶海——吹响小螺号
大海螺 63. 3 | 63. 3 | 63. 3 | 3 - |
lulu
小海螺 62. 2 | 62. 2 | 61. 1 | 1 - |
lulu
3、幻灯出示小螃蟹和小海星
6 3 3 | 6 3 3 问两只小螃蟹有什么不一样?介绍上滑音
6 6.5 | 6 6.5 两只海星有什么不同? 介绍上波音
动作辅导掌握其演唱方法
新歌学唱
1、聆听歌曲,情绪体验
2、学唱歌谱:师生共同试唱歌谱。
(让学生发现比较乐句、节奏的异同之处,提示已学的上波音、上滑音)
3、学唱歌曲
A.再次聆听歌曲,屏幕显示歌词
B.教师翻唱歌词,学生轻声跟唱
C.巩固练唱歌曲,处理歌曲
D.充满感情演唱,用自然甜美的声音演唱
表现歌曲
1、创编律动表演歌曲
2、歌曲的二度创作:音乐前部分的3、4句低声部加入大小螺号的声音
3、后半部分比较抒情,低声部呈现回声效果
4、合唱演绎全曲:1、2乐句女生领唱3、4乐句高声部主旋律,低声部和声大小螺号5、6乐句回声效果
结束课堂
聆听海上的歌——三重唱《回声效果》
欣赏完这篇2014年小学生音乐听课笔记,大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。
标签:听课笔记
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