这是一篇六年级上六单元浙教版作文，题目是我的好朋友於乐怡，范文中讲述了小作者有一位好朋友，她给小作者的学习带来了很多帮助，小作者很喜欢她的这位好朋友，下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

六年级上六单元浙教版作文：我的好朋友於乐怡

於乐怡她留着两边短短的小辫子，长着一双目光温和的眼睛，眼睛下面还张着一个樱桃似的嘴巴;特别可爱!

因为她的语文很好，所以我老是比不过，所以心中就有些不服气。

终于有一天，我忍不住了“於乐怡，我要向你挑战!”“我的好朋友，你为什么要这么做，对你有啥好处?”於乐怡用着疑惑的目光看着我。“因为我不服气，为什么你语文都超过我;害我老被父母说。”我怒视着她。

於乐怡坚定的说：“那好，挑战什么?”“当然是造句了!”我撅着嘴讲道。心里暗暗高兴，想：如果用难点的成语给她看他还不成我的手下败将!

“周欣，你还呆在那干嘛?”快点造句吧!“什么词让我造?”“那你就用。。。用亡羊补牢吧!”我得意的说。

“写好咯!”我得意洋洋，“於乐怡，那你呢?”我用轻蔑的语气问她。“我也写好了”她说。

“为了不让我的好伙伴帮我，把这两张草稿子都给学习好的同学——王雯宇看吧!”於乐怡说。于是，我心中又不服气了：她怎么跟山寨大王似的冲我们发命令，我们又不是小喽啰，我一身不吭，把纸递给王雯宇看。

过了一会儿，王雯宇说：“从这造句来看，於乐怡胜出。”“为什么!你要说出个理由来。”我不高兴的说。“因为於乐怡的答案是：亡羊补牢告诉我们这个道理是要及时改正错误，也许还来得及。而你的答案是：小时候我听大人说亡羊补牢为时不晚。”我抢话了：“对呀，我有什么错?”“你听我慢慢说，随然你写的好，可不完整，而於乐怡却十全十美，比你的句子更胜上一筹。”

我渐渐的低下了头，“於乐怡，你果然厉害，我还是比不过你。”“没关系。”她微笑着说。

我的好朋友於乐怡，是一个可爱的同学。

编辑老师为大家整理的六年级上六单元浙教版作文就到这里了，同学们当有人遇到困难时，我们应该伸出援助之手去帮助同学。

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