这是一篇六年级上8单元作文鄂教版，题目是花的用途，范文中讲述了有些花在我们生活中有很多的用提，为此小作者做了个研究，下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

六年级上8单元作文鄂教版：花的用途

花在生活中有那些用途?

具体实施研究方案

1.上网查资料：

许多花都可以吃，如：用新鲜玉兰花瓣，裹上面粉和糖芡，油煎后便成玉兰饼，香嫩可口，别有一番风味;把野栀子采摘后清炒，只需放些盐，就清香扑鼻，吃起来鲜嫩爽口，栀子花可舒筋活血，有解疲劳、健体强身的功效;木槿的白花，烹调作汤，味颇清香，有名的木槿豆腐汤，就是把它加在豆腐汤里做成的;用菊花脑的花朵，以甘草汤和盐少许焯后，投入米饭同煮而成的“黄菊花饭”，香味浓郁，久食可以明目延年;将玫瑰的鲜花铺在席上散热，揉脱花萼、花蕊、花柄，扬弃后，把纯花瓣加糖搓揉成团，可制糕饼夹陷，如与糖霜和糖乌梅捣烂，名为玫瑰酱，曝晒后收于瓷罐内，经年香色不变;用桂花拌糖，加入少量柠檬酸，可以做成糖桂花、桂花羹等食品;紫藤，又名藤萝，春季开花后于未落花时，摘下整个花序用清水洗净，放在加水、加白糖调成的面糊里，让它裹上面糊再放人热锅里炸熟，就是炸藤萝饼，将花朵摘下掺人面粉中合面烙饼，面里也要加糖的是藤萝面饼，用花蘸水裹干面加糖蒸熟的是蒸藤萝糕，用藤萝花做的食品，受到不少人的欢迎。

2.问问身边的人：

花不仅可以有益身心，胜于吃药，而且有的花还可以吃，如：菊花就可以泡茶，洗脸有去火的功效。

​研究结果

1.花不仅可以美化环境，有益身心，而且，还可以吸收二氧化碳，创造氧气。更神奇的是，有些花还可以吃。例如：桂花，菊花，玉兰，野栀子，白花，梅花，紫藤等。

2.每一种花都有着属于自己的古诗与谜语，而且，这些古诗和谜语常常表达着这种花

的某种精神，让人一下子就喜欢上它。

由精品学习网为您提供的六年级上8单元作文鄂教版，愿您能取得优异的成绩。

相关推荐：

六年级上八单元作文人教版：读书的艺术

六年级上8单元人教版作文：艺术的魅力