您当前所在位置:首页 > 作文 > 同步单元作文 > 六年级下册

六年级下四单元作文人教版:难忘的辩论会

编辑:sx_yangyang

2015-04-09

这是一篇六年级下四单元作文人教版,范文中讲述了小作者班举行了一场别开生面的辩论会,使他难忘!下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

六年级下四单元作文人教版:难忘的辩论会

今天,我们班举行了一场别开生面的辩论会。主题是“开卷有益”,还是“开卷未必有益”。

这次辩论会可算是针锋相对。认为“开卷有益”的为正方,人为“开卷未必有益”的为反方,我在正方。

辩论会开始了,我方的王胜男打了头阵,雄心壮志的说:“古人云,开卷有益。确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。”然后,反方的刑了立刻反驳到:“梨子吃了对我们的心脾有害,红枣吃了对牙齿有害,药吃了对我们有益,但也有坏处。”话音刚落,教室里响起了掌声。接下来,我方都在为这个问题挠头思考。突然,我放的马小立刻站起来回答:“读书养性,读书可以陶冶自己的情操。多读书还可以提高写作水平和理解阅读能力。”刚说完,我方立刻响起了雷鸣般的掌声。反方王妍娥继续反驳道:“现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊。有时会废寝忘食,手不释卷的程度,那他们的学习就会一落千丈。所以,我们人为开卷为必有益”掌声顿时响起。当我方正在七嘴巴舌地讨论时,我立刻站起来说:“我们都十一岁了,完全有自我识别能力,无益的书就不看。看书就看对自己有益的书,用正确的方法多看书,至于那写不良书刊完全可以不看。”教室里立刻响起掌声。然后,同学们都积极的发表自己的意见。同学们争得面红耳赤,各抒己见,不肯善罢甘休。可正在这时,下课铃响了,我门也结束了这场辩论会。

这次辩论会,不仅让我们锻炼了口才,增长了知识,也对事物有了全面的认识和见解。这真是一场难忘的辩论会啊!

六年级下四单元作文人教版是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

相关推荐:

苏教版六年级下3单元作文:《心田上的百合花》读后感  

六年级下3单元苏教版作文:《童年》读后感  

标签:六年级下册

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。