叮铃铃!下课啦!今天的放学之路会有什么不同呢?精品学习网为大家提供了一篇相关的六年级下5单元西师大版作文，让我们一起来欣赏吧!

六年级下5单元西师大版作文：放学路

平常放学的时候，总是跟卢一凡一起走，可今天却有所不同。

今天下午放学的时候，卢一凡却说他有事就不和我一起走了。“哦，知道了。”我慢慢的回答道。

我慢悠悠的跨出了教室，一步一顿的下了楼梯。走出校门，来到我存车的地方，把钥匙插进钥匙孔，一拧，拧开了锁，我又把车推出来，蹬开支脚坐上去，把书包放在车框里，左脚点地，右脚踩在脚蹬上，使劲一蹬，便走了。

迎着风，脑中不由得想起了他，一个如同我第二个哥哥的人，就是他，给了我如同亲哥哥的亲切感和感觉。

他长着一张方方的脸，留着一个小平头，一双小眼睛，一个大大的鼻子，还有一双和我一样的耳朵——特点就是——耳垂大! 我一边骑着自行车，一边想着他，不知不觉便走到南漳涧那段没修的路上时，脑子里，不由得浮现了那件事。事情的经过是： 那天，我正在路上走，突然听见“咔啦”一声，我的车子向掉了链子似的，蹬不动了。我低头一看，是脚蹬处的轴承掉下来了，我瞟了一眼，觉得事情不大，自己就能装上。我把车子停了下来，支好支脚，把车固定好以后，我就下去装。果然不出我所料，事不大。我自己已经装上了。我满意的登上脚蹬骑走了，可没走几步，就又掉了。之后，我有自己装了两次、三次、四次……一直装不上，反而弄了我满手润滑油。气得我推着自行车走，一边走，一边骂街。不知不觉就走到热电厂门口了。这时他和他的朋友来了。他看见我便问： “怎么了?车子坏了?” “是啊，就没法儿骑!”我气极败坏的说。 我看见他扭过去头，跟他的同学说了一些什么，由于距离比较远，听不清。但一会儿我看见他的那些同学都走了，他又转过身来，对我说：“来，你坐在车上，扒住我，让我送你回家。”我照做了。在路上，我看见他那种难受的表情，问：“没事吧?坚持不住可以放弃，我大不了推回家。”他又马上变成轻松的表情：“没事的。”他一直露出这个表情，没有再露出什么表情，但我知道，他是痛苦的。过了一会儿，爸爸来接我，我们才分开。 他现在新乡一中上初中，如果不是相隔两地，我也想和他在一起。我写这篇作文的时候，就下定决心：我这次毕业后的第一志愿就是新乡一中。一是为了学习，二是为了和他在一起! 他就是我的邻居、我的第二的哥哥的人。他就是——苏梦飞!

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