童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观，本篇文章为大家整理了编写童话故事作文，看看它的主旨是什么吧。

三年级上册冀教版二单元作文：编写童话故事作文

可爱的小麻雀、朴实的乌鸦和“没头脑”碰巧遇到了，他们一见如故，成了无话不谈的好朋友，诉说着各自的快乐与烦恼。

某一天，他们走到了一个橱窗外，看见了一张宣传单：聘请若干名服务生，在X月X日到XX路XX号去出国留学网面试。

小麻雀看了之后，异常高兴，说道：“我如果找到这份工作，就可以向家里证明我长大了!”

乌鸦沉默不语，心想：“我也应聘试试，说不定这是我的机会呢!”

“没头脑”漫不经心地说道：“正好没什么事，找一份工作也好，刚好明天就是面试的日子。”

次日，乌鸦、小麻雀和“没头脑”准时到达了餐厅。可让他们大跌眼镜的是：餐厅一个人影都没有，老板也不知到哪里去了。再看看桌子上，乱七八糟，剩下的竟然是一大盘惹了许多苍蝇的食物。

小麻雀不屑地看了看，心想：“这些垃圾这么臭，我才懒得收拾。”于是他很傲慢地昂起头走了过去。

“没头脑”果真是没头脑，对这些都视而不见，一心在想，招聘的老板在哪儿呢?

朴实的乌鸦看到这一切，皱了皱眉头，二话不说，撸起袖子不假思索地把餐桌收拾得干干净净，干得满头大汗，整个餐厅仿佛焕然一新。

就在这时，河马老板走了出来，说：“我正式聘请乌鸦当我的服务员!”小麻雀、乌鸦和“没头脑”不约而同地问：“为什么?”

河马老板回答道：“他看到肮脏的餐桌并没有走开，而是把它收拾得干干净净。像这样积极主动的人，无论做什么事都会做得很好。”听了河马老板的话，小麻雀和“没头脑”灰溜溜地走了，乌鸦则开始了他的工作生涯。没过几年，他通过自己的努力升职为副总经理了。

编写童话故事作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

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