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2015-05-25
参观博物馆可以增长我们的见识，本文是一篇相关的四年级下5单元浙教版作文，欢迎大家阅读!
四年级下5单元浙教版作文：参观水生生物博物馆
十月的一天，我们怀着愉快的心情来到水产学院水生生物博物馆参观。
步入水生生物馆，只见宽敞的大厅内，一具庞大的小鳗鲸骨骼横卧着。书上说鲸庞大，我们这才领略到。这具骨骼除头部外，是由41节脊椎组成的。全长有10多米。如果你留意旁边的说明，你会知道这只不过是一具今年4月捕获的小鳗鲸的骨骼，看了它，大鲸的骨骼便可想而知。单是头部骨骼就需要我们张开双臂来丈量。
随后，我们来到贝类陈列室。这里的贝壳多种多样，颜色、花纹、形状各不相同，你绝对找不出两只同样的贝壳。举目环视，有的贝壳大如圆镜，有的贝壳小如豆粒。就算是一目而过，也让你看得眼花缭乱。在各种贝壳当中，一种名叫“红胞”的贝壳尤其突出。它的外表与众不同，全是深红色，仿佛涂上了色彩似的。在内壳，竟然会有一些红绿相间的色彩，组成了一幅完美的水彩画，其画艺并不亚于水彩画家。还有一种贝壳，在手掌大的内壳里，清晰地浮现出一尊佛像，它一手拿着破扇，一手拿着佛珠，正哈哈大笑，活像济公一样!正因为这样，它可成为参观的热点。
如果说进入了鱼的标本陈列室，不如说进入了鱼的世界。室内约有一千多种鱼装在大小不同的玻璃缸里，它们都是非常罕见的标本。有扁形的木鲽鱼，有五六尺长海鲨等等。看着看着，我们好像到了海底世界，无数的鱼在穿梭，在成群结队地追逐。多么引人入胜啊!
海藻陈列室里的海藻标本也是多种多样的，举不胜举。有的又大又长，有的却要显微镜才能看得清楚。
珊瑚陈列室内的珊瑚，形态各异，每一丛珊瑚都是一个艺术的精品。
总之，这次参观，使大家领略到了水生生物的新、奇、美。我们就像遨游在知识海洋里一样，大开了眼界，增长了知识。
这篇四年级下5单元浙教版作文就为大家整理到这，是否对大家的写作有所启发呢!
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标签：四年级下册
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