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2016-04-14
本文运用了外貌描写、神态描写、语言描写等多种手段，对小金鱼描写生动，下面让我们一起来欣赏这篇四年级下五单元人教版作文吧!
四年级下五单元人教版作文：小金鱼
前几天爸爸买回几条小金鱼。它们非常可爱，在鱼缸里不停的游来游去。
有一天，我放学回家赶紧去看我那可爱的小金鱼。可是我看它们都在鱼缸下面一动不动的，嘴巴还一张一合。我想我的小金鱼肯定是快死了，急的我大哭起来。听到我哭声的爸爸过来，问我怎么回事。我着急的说：“我的小金鱼死了，小金鱼死了!”爸爸看了看小金鱼说：“他们在睡觉呢!”太让我吃惊了：“它们也要睡觉吗?”“当然了，它们也要休息呀!”“啊?哪有睁着眼睛睡觉的?”“鱼没有眼皮的，那它们睡觉时不就是睁的眼的吗。“
噢!知道了我的小金鱼没死呀!不同的动物睡觉的样子不一样：马站着睡，鱼睁着眼睡……大自然中的动物真奇怪呀!看来我以后要多多观察多多学习啦!
同学们，四年级下五单元人教版作文就到此为大家介绍完毕了，小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
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标签：四年级下册
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