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小学六年级关于夏天的作文:我爱夏天

编辑:sx_liangyn

2016-06-02

这篇小学六年级关于夏天的作文布局合理,开篇点题,然后描写了夏天的景象突出夏天的美丽,语言优美,运用了比喻、拟人、排比的修辞手法把夏天描写得形象生动具体。

小学六年级关于夏天的作文:我爱夏天

等着,等着,夏,蹦蹦跳跳地走来了。

一切都变了,天热了,风更狂了,就连草都像吃了兴奋剂一般拼命向上蹿。

夏天是雷阵雨最多的季节,似酒,似泼,似倒。大雨哗哗地倾泻下来,滋润着小草,灌溉着大树,使万物都更加生机勃勃了。池塘里,青蛙“呱呱”地唱歌,刚下过雨,荷叶上滚动着几滴水珠,圆圆润润的,煞是好看。

夏天的草,如钻,如蹦,如蹿,拼命从土里伸出脑袋,似乎想看一看雨后的景致。草越长越高,绿油油的,铺在地上,犹如一块大毯子,盖在大地妈妈的身上,几只小甲壳虫,从四面八方出来了,它们来吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新,那么和谐。

夏天的花,开得可美了,红的似火,白的赛雪,粉的如霞,花儿不时飘来阵阵清香,引来花蝴蝶和成群的鸟儿。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在枝头高声啼叫,好一幅夏天的画。

夏天的街上,人头攒动,卖冰棍的,逛市场的,乘凉的。人们成群结队地在聊天,草坪上,屋子里,大树下,为夏天又增添了些热闹。

夏天的果子,数不胜数。樱桃,娇艳欲滴,西瓜香甜可口……

夏天的风,时而温柔,让人觉得舒心凉爽;时而狂燥,把小树砍倒,把房子吹垮。

夏,是一个小孩子,那么的顽皮可爱。

夏,是一个青年,那么的狂躁健壮。

夏,是一个音符,那么的和谐美妙。

表达了作者对夏天的喜爱之情。更多小学六年级关于夏天的作文,关注精品作文频道。

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