本文是一篇诗歌的阅读练习，范文中小作者向我们讲述了登上八达岭阅读与答案，下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

诗歌的阅读练习：登上八达岭阅读与答案

诗歌阅读答案1.登上八达岭,我有什么感受俯瞰苍茫云海,我看到了什么站在八达岭上,我联想到了什么2.第二节诗歌“这是我寻找的答案”,作者思考的问题是什么3.表示不同状态“看”的词语4个4.对最后一节诗歌的理

1.

登上八达岭,我有什么感受

俯瞰苍茫云海,我看到了什么

站在八达岭上,我联想到了什么

2.第二节诗歌“这是我寻找的答案”,作者思考的问题是什么

3.表示不同状态“看”的词语4个

4.对最后一节诗歌的理解

登上八达岭,

我并没有冲昏头脑,

只是有一种虔诚的自豪,

是山把我举的那么高.

是的,是的,

不是我高,

是山高,

在巍峨的八达岭上,

我不过是一棵小草.

俯瞰苍茫云海间,

飞翔的鹰那么小,

但因它的活力,

众山变得更妖娆.

动与静,

大与小,

多么生动的比较,

这是我寻找的答案,

大自然的回答有多么妙!

没有巍峨的高山,

小草永不会站得那么高,

在人民这座大山面前,

人人应该告诫自己：

我是一棵草,

我是一棵小草.

参考答案：

1.我并没有冲昏头脑,只有一种虔诚的自豪.

2.飞翔的鹰那么小

3.动与静,大与小——马克思主义辩证唯物主义

4.我们在人民前都很渺小,是人民书写了历史

5.我们都很渺小,在人民面前.

诗歌的阅读练习就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

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