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初中课内文言文阅读训练——《童区寄传》

编辑:sx_mengxiang

2014-09-09

阅读题是很多同学发愁的事情,精品学习网的小编特别为大家准备了初中课内文言文阅读训练希望大家认真阅读。

初中课内文言文阅读训练——《童区寄传》

童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。

逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。”市者良久计曰:“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束缚牢甚。夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮;复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰:“我区氏儿也,不当为僮。贼二人得我,我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”

虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。

乡之行劫缚者,侧日莫敢过其门,皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?”

9、解释加点的文言词语。(4分)

①布囊其口。

囊:

②恐栗,为儿恒状。

栗:

③郎诚见完与恩。

诚:

④吏护还之乡。

之:

10、用现代汉语翻译文言句子。(4分)

①力上下,得绝。

②为两郎僮,孰若为一郎僮耶?

11、文章是如何体现区寄胆识过人、智勇双全的?(3分)

12、结尾一段对表现区寄有什么作用?(3分)

上文就是精品学习网给您带来的初中课内文言文阅读训练,希望可以更好的帮助到您!!

标签:文言文阅读

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