精品学习网为同学们搜集整理了初中议论文阅读,供大家参考，希望对大家有所帮助!

初中议论文阅读《有所不为，才能有所为》附答案

议论文阅读。(10分)

①有所不为，才能有所为。人生有很多可以放弃的东西，但万万不可轻言放弃的是努力。

②你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性?鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：实验者用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃隔板的两侧，开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可每次都撞在玻璃板上，游不过去。过了一会儿工夫，鲮鱼放弃了努力，不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼了!鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心，放弃了已经可以达到目的的努力。

③其实，作为万物之灵的人，有时也会犯鲮鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧?自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是，许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为我们的骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大，

理由实在很多很多。

④然而，有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。

⑤训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有大的改变，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么今天变成了现实?是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。

⑥在由失败通往胜利的路上，有时候障碍的确存在，甚至很多;但有时候障碍已经消失，或已在不知不觉中被我们克服，可我们还误认为障碍仍然存在，不可逾越。可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。

⑦几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力;失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。

⑧在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃。

⑨在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。

13、请用文章的观点为本文拟一个合适的标题(不超过8个字)。(2分)

14、阅读文章②—④段，回答问题。(2分)

文章举了哪两个事例来证明论点?两个是否可以删去一个?为什么?

15、对文章第⑥段画线句的含义理解不正确的一项是(  )(2分)

A.障碍是客观存在的，能不能逾越障碍，首先要看自己是不是去努力逾越。

B.我们心里认为有障碍，障碍就存在;只要我们心里认为没有障碍，障碍自然就没有了。

C.有些障碍其实并不存在，但是我们因为害怕而放弃了，成功的希望就没有了。

D.人们常常会被一些假象所迷惑，受自身心理因素的干扰而停下了前进的脚步。

16、请你说说文章以⑧⑨两段作结尾有哪些作用。(2分)

17、下列诗句中，最适合作为本文道理论据的选项是：(  )(2分)

A.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

B.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》

  参考答案：

13.(2分)不可放弃 努力(每个关键词1分，两个关键词都答到但不简洁扣1分)

14.(2分)鲮鱼不吃鲦鱼;罗杰•班尼斯特开创了4分钟跑完1英里的纪录。(1分)不能删去，两个事例构成正反对比论证，更具说服力。(1分)(如答第一个事例可以删，有一定道理可得1分)

15.(2分)B

16.(2分)内容上：使用比喻修辞(比喻论证)，通俗易懂地证明了不放弃努力就能获得成功的道理，增强观点的感染力;结构上：篇末点题，强化中心。(意近即可。比喻和作用1分;结构作用1分)

17.(2分)D

初中议论文阅读就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。