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初中议论文阅读答题技巧汇总

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2016-04-14

内容上:具有判断性,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)

3)在什么地方寻找文章的论点?

方法

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点明论题,论题只揭示议论的范围,论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

从常见位置寻找文章的论点,是我们的习惯做法。

②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当),我们判断一个句子是否就是文章的论点,还应通读整个文段,看文段的其他句子是否围绕这个语句来写,与这个句子有没有逻辑上的关系

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

4)论点的呈现方式:

分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点(有时是作者自己的话、有时引用名言表明);

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论。

归纳、概括式:文中没有现成的表示作者观点、态度的句子,需要我们进行归纳、概括,从中提取出文章的论点。

5)如何归纳提取文章的论点:

找出论题,判断作者对此问题的倾向。

观察根据论据与论点之间所具有的支持与被支持的逻辑关系,从中推断它所支持的观点。

2、论据(用什么证明):论据是作者用来证明论点的材料,是论点赖以成立的基础,是文章的主体。

常见题目:

A、本文为了证明论点用了哪些论据?

B、这个论据(材料)在文中有什么作用(阐明什么道理、目的)?分析论据能不能为证明论点服务。

C、围绕论点补充论据。(这是开放性试题)

1)哪些可作为论据?包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

标签:议论文阅读

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