从小学读书到现在,和我们同桌的人非常多,她们各有各的优点和缺点,和她们相处还不错吧,那么能不能给我们讲讲你们的同桌呢?那就和作文频道编辑一起欣赏这篇初二有关同桌的周记吧!

初二有关同桌的周记：我的同桌

第一篇：我的同桌

我的同桌姓任，她有一双乌黑、清澈的柳叶眼。这双眼睛有时让我不知所措。

我和她同桌已有一个多月了，这期间有喜有乐，有苦也有甜。尤其是那双眼睛深深地印在我的脑海里......

老师为了锻炼学生，上课前会安排一名学生进行英语演讲，按学号轮着来。我的学号很靠前，所以很快就会轮到我。我的心里非常紧张，只是表面故作镇定。同学们私下的议论也给了我很大压力，“前面同学讲得好，后面的也一定要好”，“越往后，要求越高”等等。或许同学们看出了我的紧张情绪，但是只有她――我的同桌――一直鼓励我。她对我说：“雍哥，你要好好讲哦，我一定会为你鼓掌的!”这时她注视着我，她的眼神就像一把钥匙，一下子打开了我心中想要展现自我的大门，也给了我莫大的勇气。

那次的演讲非常成功，一向严肃的英语老师给了我很高的评价。有一位同学对我说：“我发现你这些日子变得自信乐观了啊，尤其在那次演讲之后。”其实我只是收到了鼓励而已，是她鼓励的眼神给了我挑战自我的勇气，打开了我的那扇门。而这种鼓励并不只这一次。

在我失落紧张时，她给予了我鼓励和关怀，然而当我有缺点时，她也毫不留情地指出我的错误，尤其是那双眼睛让我不知所措。

有一天，她突然对我说：“你有多长时间没洗头了啊，三百年了吧!超级嫌弃，我快受不了了!”她严肃地看着我，顿时，我不知所措，惭愧地低下了头。从那时起，我也终于认识到我这个不爱讲卫生的毛病，再也不用让妈妈催我几遍才去洗头、换衣服了。我还有一个毛病，那就是爱自己唠唠叨叨没完。一次，在我“唠叨”中，她大声说：“你能闭嘴吗，我都没法写作业了!”，我赶紧道歉，是啊，虽然她说的话不好听，但这“逆耳忠言”真是利于行啊!从那以后，我再也不“唠叨”了。

我为同桌画的这张像，你看懂了吗?

第二篇：我的同桌

“叮零零～叮零零～”，清脆的下课铃打破了寂静的校园，沉闷的数学课也结束了。

第四节英语课就这样拉开了帷幕。“今天你有带英语书吗?我今天带了，不愿担心再被英语老师骂了，哈哈。”同桌说着还拿出英语书在我眼前晃悠了两下，我十分不满的瞪了他一眼，好像全世界就他带了似的，得意洋洋的。

“冰淇淋出来一下，有事找你。”门外一位隔壁班的同学在门口冲同桌招招手。他见状随便把英语书往他那乱七八糟的抽屉里一塞，便跑出去了

过一会儿他又像一只刚出笼的小鸟，在操场上飞奔着。……

“叮零零～叮零零～”，上课铃声又一次响了，同桌已迅雷不及掩耳之势跑回班级。刚踏进教室门口，老师就紧随其后的进来了。老师右手夹着三本英语书，而且红光满面，身穿西装。突然他扫视了一下班级，眉头紧锁，一下子就看到了大家空空如也的课桌，便“刷”的一下，晴转阴，然后怒视着大家说：“没带书的都给我站起来。”没带书的同学“唰唰唰”地站起来几个人，毕竟大家看惯了平常爱与我们嘻嘻哈哈的英语老师，像小孩一样，今天突然勃然大怒，吓到了许多的同学，大家都乖乖地站了起来。老师站在讲台桌旁，一直盯着桌上空空的同桌，但同桌却一点儿也没发觉，还在和后桌聊地不亦乐乎呢。别的同学见老师没动静，偷偷看老师，一瞧，哈，冰淇淋被老师捕捉到了，其他的同学在一旁幸灾乐祸，有的为他担惊受怕，他却视而不见。老师便对大家说：“我们班的同学不太老实，来检查，书全摆在桌上。”这时我同桌才有点慢吞吞又心不甘情不愿的到乱七八糟的抽屉里寻找他那几十天不带的英语书，老师缓缓地走了过来，越来越近了，三秒后他抬起头，脸上写满了惊慌、担忧，他又把头钻进那黑漆漆的抽屉里，可还是没有，老师越来越近了，7桌、6桌……，当他抬起头时，脸上不满了细细密密的汗珠。这时老师和他近在咫尺，老师不耐烦的说：“没带就没带，不要在装模作样了，站起来。”在英语老师面前真是哑巴吃黄连——有苦说不出，百口莫辩啊!

他这节课真是倒霉有口难辩啊!

“叮零零～叮零零～”，下课了，同学们相继走出教室。同桌拉出书包，“啪”，“啊”，随着书掉到地上，同桌的书又鬼使神差似的出现在面前。

哎，我同桌可真是个马大哈啊!

同学们，初二有关同桌的周记为大家介绍完毕了，精品学习网的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

相关推荐：

初中生生活周记范文：生活的苦咖啡  

有关课余生活周记700字：完美的课余生活  

初中生学习生活周记范文：学习生活