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2015-10-14
提高学生作文水平光靠每学期为数不多的作文课是远远不够的充分利用好学生的“周记”这一形式,是提高学生写作能力的有效途径。指导学生写好生活周记内容如下。
指导学生写好生活周记:关注身边事
生活中发生的点点滴滴事情,学生也会有自己的想法,引导学生关注身边小事,写好生活周记,不仅让学生有作文的素材,更可以培养学生热爱生活的好品质。
“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”校园生活多姿多彩,家庭生活充满温情,作为生活在其中并充满青春活力的一员,指导学生择取生活的浪花并融入自己的思考,作为成长的记载,无疑是有意思而更有意义的事情。在实际指导中,笔者指导学生将生活周记写实、写得有意义,体现学生奋发进取的一面。于是,学校开展的献爱心活动,假期的生活实践,农村的日常见闻等等都成为学生作文源源不断的素材。在一次考试中,作文题目是《我的一家》,一位学生以“爷爷穿上了西装”、“爸爸下厨房”、“妈妈学电脑”和“我承包了洗碗”作为小标题,将自己的家庭生活写得温馨而充满情趣。其实,我知道这都是他平常在我的指导下,在训练生活日记的写作中所积累起来的材料和写作经验的一次集中亮相和展示,我为自己和学生的成功而油然感到骄傲。
指导学生写好生活周记就到此为大家介绍完毕了,精品学习网的精品学习网在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
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标签:周记写作指导
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