2、理解掌握语法单位(句子、词、语素)

第二节 组合规则

1、掌握语素组合成词的规则，词的组合的五种基本类型

2、掌握语法意义、语法形式、语法手段的概念

3、掌握常见的几种语法手段：选词、词序、虚词、词形变化

4、理解组合的递归性和层次性

第三节 聚合规则

1、掌握词类划分的标准

2、掌握形态的概念：附加词尾、内部曲折、异根

3、掌握常见的语法范畴：性、数、格、时、体、态、人称等

第四节 变换(理解掌握)

第五节 语言的结构类型和普遍特征

语言的语法结构类型，重点掌握根据语法结构特点，一般把世界上的语言分为孤立语、黏着语、屈折语和复综语

第五章 词义

第一节 词汇和词义

1、掌握基本词汇的特点(普遍性、稳固性、能产性)和一般词汇(新词、古词、方言词、行业语、外来词)

2、掌握词义的概括性的表现形式(一般性、模糊性、全民性)

第二节 词义的聚合

1、掌握理解单义和多义，多义词是怎样产生的，词义派生的途径是引申，可分隐喻和换喻两种方式。

2、掌握理解同义词意义差别表现在哪些方面：(1)、词义的所指范围有大小之分，反应的侧面和重点有所不同，程度上有轻重之别。(2)、附加色彩意义不同，或感情色彩不同，有褒贬之分，或者语体色彩不同。(3)、搭配不同。重点是能结合词语辨析。

3、掌握理解反义词(绝对反义词和相对反义词)

第三节 词义的组合

1、理解词义的搭配：词义的组合不同于词的语法组合，指词与词的组合在词义上要有现实的根据，要符合社会约定俗成的社会习惯。

2、理解词义与语境：词义的确切含义只有结合具体的语言环境才能理解，因为在不同的语境中，由于环境的影响，一个词将获得环境补充的意义。

理解“言内意外”

第六章 文字和书面语

第一节 文字和语言

了解文字的作用;了解文字和语言的关系

第二节 文字的起源、发展和改革

1、理解文字起源于记事的图画

2、理解文字的发展(造字方法的发展大体可以分表意——表意兼表音——表音三阶段)

3、理解汉字的发展：表意、假借、形声。

4、了解文字的改进和改革

第三节 书面语

理解口语和书面语的关系。

第七章 语言随着社会的发展而发展

第一节 语言发展的原因和特点

1、掌握语言发展的原因(社会的发展是语言发展的基本条件)

2、掌握语言发展的特点(渐变性和不平衡性)

第二节 语言的分化

掌握社会方言、地域方言、亲属语言及谱系分类

第三节 语言的统一

1、掌握共同语：共同语在某一地域方言的基础上形成，哪一种方言能成为共同语的基础方言决定于经济、政治、文化的条件。汉语的共同语是普通话，其基础方言是北方方言。

2、了解语言随着社会的统一而统

了解共同语的规范

第八章 语言的接触

第一节 语言成分的借用和吸收

1、重点掌握借词：借词是外来词，不同于意译词。

2、了解结构规则的借用

第二节 语言的融合

1、注意语言融合的过程：双语现象

2、理解语言融合的原因以及自愿融合和被迫融合

第三节 语言接触的一些特殊形式：“洋泾浜”、混合语和国际辅助语

重点掌握洋泾浜

第九章 语言系统的发展

第一节 语音的发展

了解语音对应关系和历史比较法、语音发展的线索、语音演变的规律性

第二节 语法的发展

了解语法发展中的类推作用、组合规则的发展、聚合规则的发展

第三节 词汇和词义的发展

重点掌握1、新词的产生和旧词的消亡;2、词语的替换;3、词义的演变