三、科学的培养体系
   职业导向
   面向公共管理实践，培养学生胜任现代公共管理领域复杂挑战的能力与素养，促进职业发展，包括：
    ☆树立公共价值
    ☆提升管理能力
    ☆掌握政策分析技术
   课程结构
   包括9门核心课，3-5门方向性必修课和丰富的选修课。
   培养方向
   结合我院的核心资源和公共管理实践的需求情况，确立了公共政策、政府组织与管理、非营利与公共事业管理、国际事务和战略管理、城市规划与管理、发展规划等方向，使我们的培养领域与方向既不太泛，又不至于太窄，基本能力训练与学生的个性需求达到平衡。