1.容易型首先是要细心。

2.概念型的题要求我们多看，见多才会识广。

3.计算型要求我们多动手，切勿眼高手低。历年来，许多“数学高手”在这方面栽了跟头。

4.综合型需要在平时加强题型训练，熟能生巧。

5.考试中一般水平的考生可以考虑放弃，记住“不为方有为”。为了确保拿到这10分，我们需要付出的时间可能和另外90分的时间一样多。

四、应该怎样提高数学复习的效率呢?

首先，要端正对数学的看法，数学的本质是一种语言，一种用特殊方式标记的语言。而且是一种很有魅力的语言。有了这个基本认识，数学就不那么枯燥了。既然是语言，在此建议一种独特的学习方式--背!对了，就是那个字，背。不但要把定理背得滚瓜烂熟，还要把典型的例题背得体无完肤才行。其实那些所谓的考题，大部分都是把定理掰开了、揉碎了，考一些不起眼的细微之处。但只要用心去背过这些定理，都可以从中找到解决办法。当然，背和理解的过程是紧密结合在一起的，对原理的理解越透彻，背得越轻松，背得越熟练，对原理的理解也会在不断的重复中得到提高。

其次，提醒基础差的朋友一定要设法听到优秀老师的授课，师傅引进门，如果进门这一步没走好，后面的修行就痛苦了。好的老师，对于如何理解一个定理，如何享受符号语言的快乐，能够提供非常好的观察角度和范例，听他们的课，如沐春风，一定不能错过。

最后，修行就靠个人了。修行的主要内容就是反复做题，背定理。做题的时候一定要集中精力，勤写勤算。时间很重要，遇到钉子就跳过去。我做练习的时候，从一开始就是计时，70分钟做完30道题，和考试的要求差不多。其实时间才是考试中决定性的因素，如果没有时间限制，相信大家的分数最后都会差不多的，毕竟我们参加的是考试，不是做研究报告。通过计时，也强迫自己提高了学习效率。有些同学为了弄懂一道题反复折腾，费时无数，一方面敬佩其精神，理解其担忧，但另一方面则他们错误的在于没有把主要精力花在第一步上，这其实是基础不扎实的表现呀!如果想通过做题来解决基础问题，如同缘木求鱼，自然颗粒无收了。