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13年护理硕士专业学位研究生指导性培养方案

编辑:

2013-03-14

(四)学术活动(1学分)

参加学校和医院学术讲座、国家级继续教育学习、会议交流等。

六、考核方式

(一)课程考核。

(二)临床能力考核:主要考核是否具备规范的临床护理操作能力和独立处理本专业护理问题的能力。

(三)学位论文:针对临床工作中存在的问题通过调研或循证方式设计解决方案,提出对策。

七、学位授予

修满相应课程并取得规定学分、临床实践考核合格、通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予护理硕士专业学位。

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