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2013年初二历史寒假作业检测试题

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2013-12-16

32、江泽民指出,辛亥革命是20世纪中国历史上第一次巨变。因为它(   )

A、改变了中国半殖民地半封建社会的性质      B、揭开了中国新民主主义革命的序幕

C、推翻了统治中国两千多年的封建君主制度    D、中国人民从此翻身做了主人

33、三民主义的核心是(    )  A.民族主义   B.民权主义   C.民生主义   D.创立民国

34、1912年元旦,中华民国成立后开始采用民国纪年,一位老人出生于民国23年,请问他出生于公元多少年(   )     A.1934年      B.1936年    C.1938年    D.1939年

35、下列关于辛亥革命的表述不正确的是(   )

A.袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实     B.改变了中国半殖民地半封建社会的性质

C.结束了我国两千多年的封建帝制       D.使民主共和观念深入人心

36、新文化运动兴起的标志是(   )  A.陈独秀创办《新青年》    B.民主和科学口号的提出

C.胡适发表《文学改良刍议》      D.李大钊发表《庶民的胜利》

37、前期新文化运动的指导思想是(   )

A.资产阶级维新思想    B.民主和科学的思想  C."兼容并包"的思想      D.社会主义的思想

38、新文化运动把儒家思想当作头号敌人,主要是因为(   )

A、儒家文化落后与资产阶级文化       B、儒家思想是封建统治的理论基础

C、儒家思想阻碍了资本主义发展       D、儒家思想陈旧、迂腐

39、下列关于新文化运动意义的表述,正确的是(    )

(1)是我国历史上空前的一次思想大解放运动   (2)它促使人们追求民主和科学,探索救国救民的真理  (3)为马克思主义在中国的传播创造了条件      (4)成为中国新民主主义革命的开端

A、(1)(2)(3)    B、(1)(2)(4)   C、(2)(3)(4)    D、(1)(2)

40、近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是(    )

A.学技术—学制度—学思想   B.学制度—学思想—学技术  C.学思想—学制度—学技术

41、杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为(    )

A.思想解放的作用   B.民主革命的影响  C.政治改革的意义  D.民族战争的结果

42、下列口号出现的先后顺序是(    )(1)自强求富(2)维新变法(3)民主共和(4)民主科学

A.(1)(2)(3)(4)  B.(2)(3)(4)(1)  C.(3)(4)(1)(2)  D.(1)(3)(2)(4)

二、组合列举 43、请写出与之相关的人物:

(1)主张“师夷长技以制夷”的思想家是________。(2)中国近代启蒙思想家是________。(3)被清政府任命为钦差大臣,收复新疆的清朝大臣是__ ___。(4)甲午战争中牺牲的民族英雄是________。

44、中国大众传媒的先驱是___  _ ____。 中国近代规模最大的文化出版机构之一是___  _  ___。

45、列举新文化运动的代表人物及主要内容。

三、材料解析题

46、阅读下列材料,并回答问题。

材料一:如图:1842年中英双方举行谈判。

材料二:日本诱逼李鸿章在早已拟定的条约文本上签字,蛮横地表示“但有允、不允两句话而已。”日本限定必须在一个月内办理割让台湾的手续……经过二十多天的谈判,日本下了最后通牒,限四天内答复,否则北京必不可保。清政府被迫全部接受日方提出的条件。

——八年级上册《历史》

(1)据材料一图片,鸦片战争成为中国历史的一块界碑,英国发动侵略战争的借口与真正意图分别是什么?该次谈判哪一内容反映它的真正意图。

(2)据材料二文字,反映的是我国近代史上哪一个不平等条约签订的情况?该条约的签订给中国社会带来的最严重危害是什么?

(3)根据材料二,指出中国被迫割让哪一地方给日本?写出此条约的其它内容。

(4)从鸦片战争到八国联军侵华战争,清政府在一系列的反侵略战争中都失败了,你认为中国战败的根本原因是什么?

(5)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请写出两例中国军民抗击外来侵略的史实。

47、阅读下列材料:

中国走向近代化的历史,始于1861年。自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命和改革的历程。…… 中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,中国人每向前迈进一步,都异常艰难,但确是一种不断提高的过程。

——《世纪之交的回望与断想》

请回答:

(1)文中所说的“自强”、“变法”、“革命”、“观念解放”分别指的什么历史事件?

“自强”—           ;“变法” —           ;“革命”—           ;“观念解放”—           ;(2)写出“器物层面”、“制度层面”、“观念层面”代表人物及实践各一个。

“器物层面”—               ;“制度层面”—                ;“观念层面”—               ;

(3)你如何看待“自强” 在中国近代化进程中的作用?

(4)“变法”、“革命”、“观念解放”在近代中国各自产生了怎样的影响?

(5)综合以上材料,请你归纳中国近代化艰难探索过程的特点?

以上就是2013年初二历史寒假作业检测试题的全部内容,希望各位学生和家长们能够喜欢。

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