31、阅读材料，回答问题：(8分)

材料一：英国历史学家马士认为：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就到来了。”

(1) 根据所学知识指出这场“战争”爆发的时间。(2分)

材料二：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”

(2) 材料二这副挽联悼念的民族英雄是谁?

他牺牲于哪一场战争中?(4分)

材料三：右图

(3)材料三深刻揭示了哪一个不平等条约后

的中国社会状况?(2分)

32、结合材料及所学知识回答问题：(18分)

材料一：割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。

材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

请回答：

(1)指出三则材料分别是哪三个条约的内容?各与什么战争有关?(12分)

(2)发动材料一所引起的战争的根本原因是什么?材料中最能体现这一目的的条款是什么?(4分)

(3)写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。(2分)

33、鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使先进的中国人开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索救国救民的道路。阅读下列材料并结合图片，回答问题：(14分)

(1)甲图的作者是谁?(1分)他在书中阐述的主要观点是什么?(1分)

(2)指出乙图和丙图反映的主要思想是什么?(2分)分别体现了哪两个派别的救国方案?(2分)

(3)以丁图为主要阵地发起了什么运动?(1分)代表人物有哪些?(3分)对中国社会的思想解放产生了怎样的积极影响?(2分)

(4)概括指出以上图片所反映思想的共同点。(1分)从甲图到丁图可以看出救国救民的方式发生了什么变化?(1分)

2012—2013学年度第一学期七年级历史期中考试试题答案

一、单项选择题：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A D A D B D B B D B

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D D B C A B C D C A

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B D C B B D A C D A

31、(1)1840年;(2分);

(2)左宗棠(2分);黄海海战(2分);

(3)《辛丑条约》(2分)。

32、(1)《南京条约》　鸦片战争(4分);《马关条约》　甲午中日战争(4分);《辛丑条约》　八国联军侵华战争(4分)。

(2)打开中国市场;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。

(3)完全沦为半殖民地半封建社会。

33、(1) 魏源(1分)主张：师夷长技以制夷(1分)

(2)乙图：维新变法思想或君主立宪;丙图：三民主义(资产阶级民主革命思想)(2分)

资产阶级维新派和资产阶级革命派(2分)

(3)新文化运动(1分)陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊(任意3个3分)

影响：新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。(2分)

(4)共同点：向西方学习(1分)变化：学习技术—学习制度—学习思想文化(1分)

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