二、非选择题(本大题共4小题，共30分)

16.观察下图，回答问题(10分)

图一：《十二铜表法》     图二：《汉谟拉比法典》        图三：陶片放逐法

(1)三幅图反映的内容分别产生于哪里?(3分)

(2)请描述图一、图二两部法典的历史地位。(4分)

(3)图三从一个侧面体现了当时该国实行的是怎样的政治制度?请你谈谈对这种制度的看法。(3分)

17.观察下图，回答问题(6分)

图一：龙门石窟纪念币      图二：拉斐尔绘画作品        图三：清真寺

(1)以上三幅图片分别体现了哪种宗教的文化?(3分)

(2)图一所反应的宗教在我国出现的时间是什么时候?(1分)

(3)结合所学知识，谈谈你对这三种宗教的认识。(2分)

18.阅读下列材料，回答问题(12分)

材料一：见下图

材料二：“今师异道，人异论，百家殊(异)方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

――董仲舒

(1)材料一中，图一反映了秦始皇的大一统措施之一是   ______________。

图二为秦统一文字图，秦始皇把 ________作为全国规范的文字。

为加强中央集权，秦始皇在地方推行 ________。

为加强思想控制，他采取了________措施。(8分)

(2)根据材料二可知，董仲舒向汉武帝提出了什么建议?汉武帝采取这一措施后，对我国后世思想产生了什么正面影响?(4分)

19.阅读材料，回答问题(12分)

材料一：三国两晋南北朝是封建社会的第一次大分裂时期，下图是这一时期不完整的政权更替图。

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

——《资治通鉴》

(1)完成材料一图表的填空。(5分)

(2)材料二中内容与哪一重大历史事件有关?这一历史事件有何影响?(5分)

(3)通过以上材料可知，这一时期最大的特点是什么?(2分)

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