二、材料分析题：(第26小题12分，第27小题14分，计26分。)

26、阅读材料，回答问题：

[材料]：“5月3日晚，学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因，学生们听了悲愤交加，痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟，咬破中指，血书‘还我青岛’四个大字……5月4日，北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼‘外争国权，内惩国贼’、‘废除二十一条’、‘拒绝在和约上签字’等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，举行示威活动。”

(1)五四运动的性质是什么?(3分)这次运动的性质从材料中的哪一句口号最能反映出来?(3分)

27、回答问题：

作者：黄镇  作品完成的时间：1935年

(1)该漫画反映的是中国革命史上的哪一历史事件?(2分)该事件有什么主要的历史意义?(6分)

(2)荆州市某校师生计划在暑假期间追寻前辈的足迹，重走这条路。请你向他们推荐最值得参观的某一处历史遗址。(包括该遗址的名称及该事件的历史意义。)(4分)

(3)在追寻革命先辈足迹的活动中，我们可以得到哪些宝贵的精神财富?(2分)

三、问答题：(第28小题13分，第29小题11分，计24分。)

28.阅读下列材料：

材料一：1924年，孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上：上联是“升官发财请往他 处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。

材料二： 孙中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。现在该校旧址的纪念建筑有学校正门、中山纪念碑、中山故居、俱乐部、游泳池及东征烈士墓等。

请回答：

(1)这所学校的名称是什么?何时创办的?(2分)

(2)请你举出该学校的两位领导干部及职务。(2分)

(3)这所学校在当时起了什么作用?(2分)

(4)材料二中孙中山说“革命尚未成功”指的是什么?(2分)

(5)为完成革命的任务国民党采取了哪些行动?取得了什么成果?为什么还说它失败了?(3分)

(6)参观这所学校遗址利于我们了解哪一时期的历史?(2分)

29、阅读下列材料，回答问题：

“……两位将军出于民族大义和爱国赤诚,毅然于1936年12月12日在西安发动兵谏，要求蒋介石停止内战，联共抗日。……两位将军也因他们崇高的爱国义举，被誉为‘有大功于抗战事业’的中华民族的‘千古功臣’。”——贾庆林

材料中发起这场事件的两位爱国将领分别是谁?(4分)

这一事件发生后中共主张采取什么办法来 解决?(3分)

该事件的解决有何历史意义?(4分)

学历史的作用在于对同学们的长远智力水平的提高，而不是单纯为了成绩，初二上册历史第三单元综合测试卷以供大家参考，【初二历史试题】为大家整理更多内容~~~