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八年级历史暑假作业答案梳理

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2016-07-26

作业六 人民解放战争的胜利及近代的经济和社会生活

一、知识梳理

重庆;中原;大别山;渡江;一战;张謇;辛亥;

二、巩固练习

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.⑴重庆谈判;抗战胜利;达成双十协定。 ⑵为进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民;为了尽一切可能争取和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。

作业七 中华人民共和国的成立和巩固

一、知识梳理

1.开国大典;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革; 2.中国历史;独立自主;站起来了;壮大;鼓舞; 3.统一;大团结;

4.1950;抗美援朝、保家卫国;最可爱

5.封建的地主阶级;农民;封建土地制度;地主阶级;生产力;

二、巩固练习

1.A 2.B 3.C 4.D 5. B 6.A 7.B 8.D 9.⑴图一时间:1949年;事件:新中国的成立

图二时间:1950年—1952年底;事件:土地改革运动 图三时间:1950年—1953年7月;事件:抗美援朝战争

⑵新中国成立的意义:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。世界意义:新中国的成立,壮大了了世界和平、民主和社会主义的力量, 鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

土地改革的历史意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。

课程资源库·暑假作业 八年级历史

⑶共同作用:巩固了新生的人民政权。

作业八 社会主义道路的探索

一、知识梳理

一、1.重工业;工业;工业化 2.《中华人民共和国宪法》

3.农业;手工业;资本主义工商业;公私合营;赎买;社会主义公有制;社会主义初级阶段 二、1.中共八大;

2.“总路线”;“大跃进”;人民公社化运动

二、巩固练习

1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6. ⑴最高利益:实现国家工业化; 规划:五年计划

成果:改变了中国工业落后面貌,建立了工业体系 ⑵问题:片面追求高速度,忽视客观经济规律

作业九 建设有中国特色的社会主义

一、知识梳理

1.真理标准;解放;

2.十一届三中;改革开放;社会主义现代化建设 3.1980年,深圳、厦门、汕头、珠海 4.十四大;建立社会主义市场经济体制

5.十三大;经济建设;四项基本原则;改革开放

二、巩固练习

1.A 2.B 3.B 4.C 5.D

6. ⑴毛泽东:创立毛泽东思想、领导建立新中国等;邓小平:领导改革开放,提出建设有中国特色社会主义思想等

⑵喻指深圳等四个经济特区的开放;十一届三中全会;吸收侨资、外资,引进科学技术和管理经验,进行现代化建设

⑶《黄河大合唱》、《义勇军进行曲》等 趣味园地

(这是一道所谓无标准答案的活动创新题,此种题型能够培养学生的创新意识,开拓学生的视野。在答案的寻找中可以说是“没有最好,只有更好”。)

此题可有多种答案,如:会议类、人物类、政策类、科技类„„等,只要合理即可。

作业十 新中国外交事业的发展和祖国统一

一、知识梳理

求同存异;中国国际地位的提高和国际形势的变化;中国在联合国的合法席位;邓小平;社会主义;资本

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主义

二、巩固练习

1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.⑴主要原因:美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。

⑵成就:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交等。 ⑶A

⑷认识:外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。 10.

⑴图一:万隆会议召开(或周恩来出席万隆会议);图二:尼克松访华(或中美关系正常化);图三:中国承办亚太经合组织会议(或亚太经合组织会议在上海举行)。 ⑵台湾问题。方针:和平统一,一国两制。

作业十一 步入近代及殖民扩张与殖民地人民的抗争

一、知识梳理

1.人文主义思潮的广泛流行 2.《权利法案》 3.《独立宣言》

二、巩固练习

1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.⑴《权利法案》《人权宣言》

⑵封建统治者;不同点:君主立宪制的资产阶级统治确立起来;传播了资产阶级自由民主的进步思想。

作业十二 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强

一、知识梳理

奴隶制的存废问题;《解放黑人奴隶宣言》;美国的统一;资本主义的发展;“废藩置县”; 侵略扩张的军国主义

二、巩固练习

1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.

⑴俄国1861年改革(或俄国农奴制改革);《解放黑人奴隶宣言》,

⑵俄国农奴在法律上是自由人,美国黑人奴隶自1863年1月1日起永远获得自由. 10.⑴美国;林肯;美国;奥巴马;

⑵领导南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路 ⑶有关系;因为林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,从而使黑人后裔才有参加选举并当选为总统的可能。

以上就是精品学习网为大家提供的八年级历史暑假作业答案,大家仔细阅读了吗?加油哦!

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