寒假即将要到来了，各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。下面是小编为大家整理的一篇八年级上册生物寒假作业测试题：综合题，希望对大家有所帮助!

11、观察图示，回答问题(6分)

甲 乙

(1)甲图中的和是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为 。

(2)关节囊主要由 组织膜构成。运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击 力的是 。

(3)运动是以骨骼为杠杆，关节为 ，骨骼肌收缩为动力形成的。

(4)请写出你身体上任一关节的名称： 。

(5)乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在 系统的支配下才能完成。

12、(5分)近期，河南省新郑有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，新郑市相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话”。

请分析回答下列问题：

(1)该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链___________。

(2)在该生态系统的组成成分中，燕子属于________ ___。

(3)雏燕是由鸟卵中的__________发育而来的。

(4)燕子的体形呈流线型，这与它适应_______生活相适应。

(5)燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上是一种_______行为。

13、(7分)某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计：

材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱

检测环境：手和教室的空气

实验设计：

第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;

第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严;打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严;3号培养皿不做任何处理。

第三步：将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：