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2015-10-27
26.(5分)某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所 示的实验：
(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的
原因是 。
(2)你认为实验前应使小鼠处于 状态。
(3)如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”
的次数一样吗? 。如果不一
样，说明学习行为受到 的影响。
(4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果
更真实可信，应该用 以上的小鼠做 实验。
27.(7分)某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，请你帮他完成这个探究：
(1)提出的问题是：
(2)按照科学实验的要求，他必须设计 实验，才更具有说服力。在这个实验中 是变量，要控制变量唯一。
(3)实验方案：
①准备一个盒子，以盒子的横轴中线为界，一侧在底部铺上一层湿土，另一侧在底部铺上一层 ;
②在盒子两侧的中央各放入 形态、大小、活力相似的蚯蚓，盖
上盒盖;
③实验过程中，保证盒子两侧蚯蚓所需的其它条件要 ;
④观察，记录：几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。
(4)得出结论： 。
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标签：生物试卷
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