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2015-2016学年上学期八年级生物第五单元试题

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2015-11-29

二、非选择题(本题共7小题,共60分)

21.(5分)请将下列动物和其所属类群用直线连接起来。

A.蚯蚓     a.软体动物

B.蜗牛     b.环节动物

C.青蛙     c.节肢动物

D.蝗虫     d.两栖动物

E.野兔     e.哺乳动物

22.(8分)将下列问题答案的序号填写在相关问题之后:

(1)涡虫比珊瑚虫高等之处:   _______ 。

(2)蛔虫比涡虫高等之处: ____      。

(3)蜥蜴比青蛙高等之处:    ____          。

(4)家兔比家鸽高等之处: ____      。

①有口有肛门     ②身体包括三个胚层     ③胎生,哺乳

④生殖和发育脱离了水的限制

23.(9分)蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

(1)蚯蚓的身体由许多[ ] ____构成,这使它的躯体运动灵活。

(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? ____。并说出你的判断理由:   ____ 。

(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 ____ 的感觉,这是摸到了____,它具有____ 的功能。

(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了 ____ 。

(5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究(答出思路):

___________________________________________________________________。

24.(7分)下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

(1)蝗虫的身体明显地分为③____、④ ____ 、⑤ ____三部分。

(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对____、2对____都着生在____ 。

(3)蝗虫翅的运动是由肌肉的收缩和舒张引起的,它附着在_______上。

25.(5分)(2012•福州模拟)烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷 纷游来,连海马也匆匆赶来……请回答(1)~(5)题。

(1)这些动物中,有几个是真正的鱼类并有资格进入会场(  )

A.1   B.2   C.3   D.4

(2)鲫鱼的呼吸器官是(  )

A.体表  B.鳃   C.肺   D.皮肤

(3)属于哺乳动物的是(  )

A.鲸   B.娃娃鱼  C.甲鱼  D.鱿鱼

(4)属于无脊椎动物的是(  )

A.鲫鱼  B.鱿鱼  C.甲鱼  D.鲸

(5)“美人鱼”的名字叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于(  )

A.鱼类     B.软体动物

C.哺乳动物    D.两栖类

26.(14分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆着____  。

(2)家鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部 ____     ,可减轻体重。

(3)请写出家鸽与飞行生活方式相适应的特征:____、____。(两点即可)

27.(12分)下图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)若根据体内有没有由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有____(用代码表示)。

(2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的C能用 ____ 呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助____辅助呼吸,适于空中生活的E有与肺相连通的____辅助呼吸。

(3)从运动方式看,图中C和E都适于空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点:____ (至少答两点)。

(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是 ________。(填代号)

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