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第一学期初二上学期生物期末模拟试卷:2015--2016学年

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2015-12-21

13.“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述,不正确的是(    )

A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精

B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态

C.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼

D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为

14.下列关于生物生殖发育的描述,错误的是(    )

A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质

B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状

C.所有生物的生命都始于受精卵

D.昆虫的变态发育受体内遗传物质的控制

15.(2015•桐城)埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆发,共有超过25 000人曾与埃博拉病毒抗争。下列对埃博拉病毒的认识正确的是(    )

A.用光学显微镜可以观察到埃博拉病毒

B.埃博拉病毒的细胞结构非常简单

C.埃博拉病毒的细胞没有成形的细胞核

D.埃博拉病毒寄生在人和灵长类动物的细胞里

16.(2015•山东临沂)以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是(    )

A.用扦插方法繁殖葡萄            B.以黑枣为砧木嫁接柿子树

C.把大豆种子播种后长出幼苗      D.用组织培养技术繁殖草莓

17.有性生殖和无性生殖的根本区别是(    )

A.有性生殖能产生有性生殖细胞

B.进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞

C.有性生殖过程中一般有两性生殖细胞的结合

D.有性生殖和无性生殖只是生殖形式不同,没有根本区别

18.下列有关青春期的叙述,错误的是(    )

A.青春期是人体生长发育的重要时期

B.青春期身体生长快,代谢旺盛

C.进入青春期,生殖器官迅速发育

D.进入青春期,脑细胞、神经元数目大量增加

19.(2015•山东潍坊)下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是(    )

A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢

B.成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力

C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质

D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态

20.同卵双胞胎(由同一个受精卵发育成两个胎儿)的姐妹俩,长大后皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个患白化病的孩子。引起这两种变异的类型和原因依次是(    )

A.前者是不可遗传的变异,由遗传物质的改变引起;后者是可遗传的变异,仅由环境因素引起

B.前者是可遗传的变异,由遗传物质的改变引起;后者是不可遗传的变异,仅由环境因素引起

C.前者是不可遗传的变异,仅由环境因素引起;后者是可遗传的变异,由遗传物质的改变引起

D.两者都是可遗传的变异,但前者是仅由环境因素引起的,后者则是由遗传物质的改变引起的

21.下图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是(    )

A.染色体主要由DNA和蛋白质组成

B.DNA的结构像一个螺旋形的梯子

C.DNA上只有一个基因

D.DNA中储存有遗传信息

22.(2015•四川广元)研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力。这个事实可以说明(    )

A.基因控制生物的性状    B.基因存在于DNA上

C.基因有显性和隐性之分   D.生物的性状都可以遗传

23.亲代的许多性状之所以在子代中体现,原因是(    )

A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

B.精子和卵细胞中携带着来自父母的控制性状的基因

C.总在一起生活,长相就会相像

D.父母所有的性状都遗传给了子代

24.(2015•山东泰安)国家最高科技奖获得者,小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出了抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是(    )

A.这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种

B.该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的

C.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉

D.小麦新品种的抗病、高产等变异是可遗传的变异

25.下列对生物遗传和变异现象的表述,正确的是(    )

A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的

B.子女一定和父母的性状相同

C.“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述

D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的

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