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春季学期初二生物下册期中测试题

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2016-04-29

二.非选择题,共5小题,共计40分

1.右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(每空一分,共计7分)

(1) .在心脏的1、2、3、4四个腔中,充满动脉血的心腔有        ,充满静脉血的心腔有         。

(2).图中6、7、8、9分别是什么血管?

6          7       8      9

(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,原因是心脏中

的瓣膜         (填名称)能控制血液流动的方向。

2.右图是消化系统的结构图,据图回答问题: (每空一分,共计9分 )

(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[  ]___,蛋白质的消化分解开始于图中[    ]____  处,脂肪的消化分解开始于在图中[  ] ___ 处。这三种大分子物质最终在图中[     ]  ___ 处被彻底消化和吸收。

(2)图中[    ]    ___ 是人体最大的腺体,它的分泌 物是 ________    。

(3)人体的消化系统包括  ___  和  ___   两部分。

(4)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它是人体 ___  的主要器官。

3.下图是人体处于某种状态下的生理活动示意图,根据所学人体知识回答问题:每空一分,共计5分

(1)A表示的是人体呼吸过程中的_________过程,在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外。

(2)在B表示的生理活动中,人体的膈肌处于_________状态,使得胸腔的容积_________。

(3)C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率,与D状态相比,C状态的呼吸频率比较_________(快或慢),说明此时人体处于_________状态(安静或运动)。

4.以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:(每空一分,共计9分)

(1)A、B、C和D表示的是________的四个腔,血液从[C] __________到[B] ______ ____的循环途径是____________。

(2)在上图所示①~⑦的血管中流有动脉血的静脉是[     ]____________。

(3)a、b表示气体交换过程中的两种物质, a最终在_______________被利用。

(4)血管⑦内血液与⑥内血液相比,减少的成分主要是_______________。

(5)4表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入其血液的过程,是小肠的___________过程;而此人的一部分葡萄糖最终又会通过人体的哪一途径排出体外?___________(用图中序号表示)。

5.甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:10分

(1)实验变量:________(2分)

(2)实验设计:①两个玻璃缸 分别编号为A和B,各放入 ________  (2分)只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。

②A缸  ________(1分);

B缸   ________(1分)。

(3)实验结果:    ________ (2分)。

(4)得出结论:  ________ 。(2分)

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