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八年级上册生物同步练习第五单元知识点复习试题

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2014-03-04

1、两栖动物的代表动物有:——、—— 、——和—— 等。

2、青蛙的幼体叫 —— ,其外部形态和内部结构都像——,——(填“有”或“无”)尾,用——呼吸,生活在——;蝌蚪发育成青蛙后,眼睛后面有——,可感知声波;头部前端有一对——,是呼吸时气体的通道;青蛙的——肢短小,可支撑身体;—— 肢发达,趾间有——,既能跳跃也能划水。青蛙用—— 呼吸,—— 也可辅助呼吸。

3、两栖动物的主要特征是:幼体生活在——,用呼吸,成体大多生活在——,也可在水中游泳,用——呼吸,——可辅助呼吸。

4、爬行动物的代表动物有哪些?(请至少举出3个例子)

5、爬行动物是真正适应——环境的——动物。

6、蜥蜴的头部后面有——,可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害;蜥蜴的四肢短小,不能—— ,但能贴地面迅速——;皮肤干燥,表面覆盖角质的—— ,既可以_____ ,又能_______;蜥蜴的呼吸器官只有________。

7、青蛙的受精在________ 进行,而蜥蜴将________产在陆地上,卵外还有坚韧的_______保护,能在陆地环境中发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对____环境的依赖。

8、爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质的____或______用_____呼吸;在_______产卵,卵表面有坚韧 ______。

第六节鸟

(一)鸟适于飞行的形态特点:

1、外形:身体呈__________型,可以减少飞行中      的      ;体表__________,前肢______________。

2、运动:鸟的运动器官是_____,上面生有几排大型的__________。鸟的骨骼_______、______、_______,有些骨__________,可减轻__________。胸骨上高耸的突起叫做__________;鸟的____肌发达,附着在胸骨上,牵动      完成飞行。

3、消化:食量_____,消化能力_____,直肠________,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。

4、呼吸:鸟的     作用旺盛,具有与肺相通的_________,可辅助呼吸。

5、体温:鸟的心跳频率_______,体温__________。

(二)归纳总结

1、体温不会随着          的变化而        的动物是恒温动物,如    和    和        和      和      等都是恒温动物。体温随着       的变化而改变的动物是      动物。如         、        、       、      和        等。

2、鸟的主要特征是:体表      ;前肢变成     ;有    无     ;有     辅助    呼吸。

第七节 哺乳动物

1.牛、马、羊都属于哺乳动物,哺乳动物种类_________,生活环境_________,生活习性___________.

2.哺乳动物的主要特征是:体表_______,具有________作用,对维持__________的恒定具有重要意义;牙齿_________,食性_______;大脑_______; _____ __的生殖发育特点。大大提高了的后代的_________;体内有_________;用________呼吸体温 __________。

3.与其它脊椎动物相比,哺乳动物是脊椎动物中_________  __________ 和___________最复杂的高等动物,能够适应较为复杂的——,在生物圈中的分布—— 。

4.鱼类,鸟类,哺乳类等动物的共同特点是:身体背部都有由___________组成的________,属于——动物;而环节动物,节肢动物等体内没有______属于______动物。

5.家兔的牙齿分为________和_______;神经系统的组成主要有_____________.

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