编辑:
2014-09-11
41.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境:一位同学说,在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏。另一位同学说:我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确( )
A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何的环境中
B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制
C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存
D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
42.用培养基来培养细菌和真菌,判断它们是生物还是非生物的依据是利用了生物的哪一基本特征( )
A.生长 B.繁殖 C.应激性 D.营养
43.人的口腔中含有多种细菌,细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有( )
A.适宜的温度 B.含有营养物质 C.充足的空气 D.三者匀是
44.农村在砌沼气池时,要特别注意使它密封,切不可透气。这是由于甲烷菌只有在无氧条件下才能彻底将有机物分解产生沼气。以下说法错误的是( )
A.不同的细菌对氧的要求不同 B.有氧的环境抑制甲烷菌的活动
C.所有细菌都不需要氧气 D.沼气如果泄露,可能发生安全事故
45.某同学为探究肉汤变质是由空气中的细菌引起的,将烧开的肉汤分装在甲、乙两个圆底烧瓶内。其中,烧瓶甲加热煮沸后用棉塞塞紧瓶口,冷却至 24℃,乙瓶冷却至24℃后,不加棉塞,两瓶肉汤放在同一环境中。请回答下列问题:
(1)实验探究的问题是: 。
(2)甲瓶与乙瓶对照,加上消毒棉塞的目的是: 。
(3)实验现象是: 瓶肉汤容易变质, 瓶肉汤不容易变质。
(4)根据现象得出的结论是: 。
46.下列哪项是所有细菌共有的结构( )
A.鞭毛 B.荚膜 C.成形的细胞核 D.未成形的细胞核
47.叶肉细胞比细菌细胞多的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.细胞膜
48.细菌的细胞膜起什么作用( )
A.保护细菌细胞的作用 B.有控制物质进出的作用
C.内含遗传物质,控制整个生命活动的进行 D.荚膜是细胞膜形成的
49.与洋葱内表皮细胞相比,细菌细胞所缺少的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体
A.①② B. ②③ C. ④ D. ④⑤
50.下列关于芽孢的叙述,错误的是( )
A.芽孢可以萌发成一个细菌 B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢是细菌用来繁殖的结构 D.芽孢可以在恶劣环境时生存并渡过不良环境
51.细菌的繁殖方式是( )
A.分裂生殖 B.嫁接生殖 C.有性生殖 D.核裂生殖
52.A瓶、B瓶内部装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一般时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质,请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 ,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的
进入瓶内。
(2)甲乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 D. 加热的有无
(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制该变量的方法则是
。
(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的 消毒法。巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否需要经过多次重复才能得出正确的科学结论? 。
(5)细菌的运动结构是 ,对细菌起保护作用的是 ,细菌的遗传物质是 ,没有成形的 ,细菌与植物细胞基本相同的结构是
, 和 。与植物细胞不同,多数细菌没有 ,
因此只能利用 生活,并把有机物分解成简单的 ,成为生态系统中不可缺少的分解者。
更多关于人教版初二上册生物细菌和真菌练习题的相关知识请点击查看精品学习网中学频道。祝同学们都能取得好的成绩!
标签:生物同步练习
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。