初中的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高学习效率。以下是精品学习网初中频道为大家提供的初二生物下册第七单元同步测试，供大家复习时使用!

一、 单项选择题(每题1分，共30分)

1、当你用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是(  )

A.收缩、舒张     B.收缩、收缩  C.舒张、收缩   D.舒张、舒张

2、在紧急情况下蜥蜴的尾能自动断落，断落的部分还能做屈曲运动，这是(   )

A.攻击行为    B.防御行为    C.生殖行为     D.社群行为

3.科学家珍妮.古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，

所采取的主要研究方法是(      )

A.观察法        B.实验法       C.测量法      D.调查法

4.自然界中动物各类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的(  )

A.鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

B.哺乳动物大多体表被毛，胎生

C.鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

5.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行大规模培养，

使之大量生产胰岛素，下列相关说法不正确的是 (   )

A.上述生产过程利用了转基因技术

B.“大肠杆菌产生胰岛素”利用了大肠杆菌结构简单，繁殖快的特点

C.这种合成胰岛素的基因转入大肠杆菌的细胞核中

D.胰岛素可用来治疗糖尿病

6.人体的关节在运动中起到           (        )

A.支点作用       B. 杠杆作用   C.连接作用     D. 动力作用

7.水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是(      )

A、游泳          B、爬行        C、行走        D、飞行

8.下列动物中，学习能力最强的是      (    )

A.龟       B.蝗虫      C.海豚       D.珊瑚虫

9.下列成语中没有描述动物行为的是：(   )

A.莺歌燕舞　  B.虎背熊腰     C.金蝉脱壳　　　   D.飞蛾扑火

10.织布鸟筑巢的行为很复杂，决定该行为的是   (    )

A. 神经系统的调节作用          B. 内分泌系统的调节作用

C. 神经系统和内分泌系统的调节作用

D. 遗传物质的控制作用

11 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的(  )

A.防御行为、取食行为       B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为       D.迁徙行为、繁殖行为

12.下面描述的生物现象中，属于社会行为的是 (   )

A.成群的蚂蚁结成“圆球”过河

B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物

C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫

D.乌贼受到威胁时会释放墨汁

13.在下列这些动物行为组合中，能起到同种生物个体之间交流信息作用的一组是(   )

①雌蚕蛾释放性外激素   ②鸟类的各种鸣叫声   ③蚂蚁相互碰撞触角

④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯

⑥狗一路走一路撒尿

A.①③⑤⑥      B.②④⑤⑥     C.①②③⑥      D.①②③⑤

14. 爬行动物是一类真正的陆生脊椎动物，爬行动物与陆地生活相适应的特征不包括(    )

A、体表覆盖着角质鳞片或甲，可防止体内水分的散失

B、头可以绕着颈转动，扩大了视野，有利于发现敌害和食物

C、 用足运动        D、体内受精，卵外包着坚韧的卵壳

15.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是      (   )

A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质

B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用

C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质

D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

16. 下列关于生态平衡的解释，正确的是   (    )

A.生态系统中各生物成分、种类保持不变

B.生态系统中生物的总数量保持不变

C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态

D.生态系统中生物的数量和种类不变

17.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品都利用酵母菌发酵的是(　　)

A. 泡菜、酸奶     B. 面包、米酒      C.醋、米酒    D. 腐乳、酸奶

18.下列对病毒的叙述错误的是(　　)

A.所有的病毒都没有细胞结构  B.病毒有多种形态

C.病毒对人类是有害而无益的  D.病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞中

19.关于蘑菇的叙述，不正确的是：(　　)

A.蘑菇是由大量菌丝构成的   B.蘑菇能进行光合作用，合成有机物

C.蘑菇不属于蕨类植物       D.蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐