精品学习网为大家整理了八年级生物下学年期末考试复习提纲，希望大家跟着小编的思路归纳知识点和小编一起来学习吧。

第八单元 健康的生活 第一章 传染病和免疫

第一节 传染病及其预防

1.传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)所引起的，能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病。

2. 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。(根据致病的病原体不同，传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等)。

3. 传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。

(1)能够散播病原体的人或动物叫传染源。

(2)病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。

(3)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。

4.传染病的预防措施：

(1)控制传染源：如隔离、建立专门的传染病医院。

(2)切断传播途径：如传染病流行期，在教室喷洒消毒液。

(3)保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。

5.在预防传染病的时，既要针对传染病流行的基本环节，采取综合措施，又要根据不同的病种的特点和具体情况，抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。

第二节 免疫与计划免疫

1. 人体的三道防线及其功能:

(1)第一道：皮肤和黏膜。 它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)还有杀菌的作用。呼吸道(气管和支气管)的黏膜上还有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。

(2)第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞。 杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴结，脾脏，肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化。(3)第三道：由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞，是白细胞的一种)组成。

2. 非特异性免疫： 第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能;人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫(又称先天性免疫)

3. 特异性免疫： 第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能;特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫(又称后天性免疫)。

抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。

抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)。

抗原进入体内促进淋巴细胞产生抗体，一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除;或使病原体失去致病性。(抗体对抗原的反应具有特异性，一定的抗体只对特定的抗原起作用(犹如钥匙与锁)。

4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力，现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。

5. 免疫的三种功能：

(1)清除体内衰老，死亡和损伤的细胞。(自身稳定)

(2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生。(防御感染)

(3)监视，识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。(免疫监视)

6. 疫苗：通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。

7. 抵抗抗原侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应。找出过敏原，并且尽量避免再次接触过敏原，是预防过敏反应的主要措施。

8. 计划免疫、意义： 有计划地进行预防接种，简称计划免疫。(根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。)

计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。

9.艾滋病：一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征。简称AIDS。