一、课标点拨：

1、理解密度的定义;

2、能用密度知识解决简单的实际问题;

3、通过实验 探究过程，找出同种物质的质量与体积成正比关系;

4、会用密度公式进行计算，知道密度的单位

二、释疑解难：

【提出问题一】同一种物质的质量与体积之间有什么关系?

【你的猜想】___________________ _________ _________________

【探究过程】用大小 不同铝块做实验：

1、用天平测出实验桌上两铝块的质量

2、思考它们的体积如何测量并把它们测出来

3、根据记录的数据，以体积为横坐标，以质量为纵坐标，在课本中的方格纸上描 点，再把这些点连起来。

【发现规律】通过图象能得到什么结论?

结论：同种物质的质量和体积具有_______________________关系。

【提出问题二】体积相同的不同物质质量相同吗?

【你的猜想】________________________________________

【探究过程】用天平测体积相同的铜块、铁块、铝块的质量

【发现规律】结论：体积相同的不同物质质量_________

【点拨】计算一下刚才所测物质的质量与体积的比值，会发现同一种物质的质量与体积的比值_______，不同物质的质量与体积________(填“相同”与“不同”)