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2013-06-27
10、92页想想做做(上课发凸透镜)：测量透镜的焦距
1)拿一个凸透镜正对着太阳光。
2)在把一张纸放在凸透镜的另一侧，并改变凸透镜与纸的距离，直到光斑最小、最亮为此。
3)测量这个光斑与凸透镜之间的距离为 。
4)用凹透镜看看一下在透镜的另一侧是否会有光斑形成?
11、交流讨论：如何利用凸透镜使小灯泡得到一束平行光线呢?并说明其中的理由。
(点光源的光线特点，光的折射现象中光路的可逆性)
12、交流讨论：报纸上曾经报道过这样的怪事：在一场大雨过后，云开日出，风和日丽，一座栽培苗木的塑料棚温室突然起火了，幸亏发现的早，抢救的及时，没有造成多大的损失，事后人们分析起火的原因，百思不得其解，是谁放的火呢?同学们学习了有关物理知识，试着解释起火的原因呢?
小结：1、会辨别两种透镜。2、记忆透镜对光的作用，并且会利用该作用分析光路途。
3、知道什么是光心、主光轴、焦点、焦距。
标签：初二物理教案
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